賦格的藝術

     孩子學習鋼琴每時每刻，都能自發(fā)的保持很強的興趣點，這是最佳的理想狀態(tài)。但是理想的事情往往不是普遍的情況，何況在鋼琴的練習過程中也確實包含有相當分量的，帶有機械性的、單純技術性的內容，如果孩子說不想學琴了，4個妙招幫你找回快樂琴童。
　1.每天有固定練琴時間
　　每天把練琴的時間固定下來，而且輕易不要變動，這樣是可以借助規(guī)律的作用使孩子逐漸的養(yǎng)成一個良好的習慣，讓他明白練琴是每天計劃中不可或缺的一件事情，這雖然不是興趣，但是確實可以讓“興趣成為自然”讓孩子漸漸的習慣這種練琴的習慣，保持練琴的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
　　2.明確練琴目標
　　讓學生明確自己練琴目的和練琴任務，視為了達到具體目標，而不是泛泛的、一兩個而不是過多的要求，只要孩子達到了指定的計劃，父母和老師就要給出相應的獎勵和表揚，讓孩子感受到完成任務之后成功的欣喜感，這樣會比較有利于他對鋼琴興趣的培養(yǎng)。
3.觀摩同齡孩子的鋼琴課
　　可以讓缺少興趣的孩子去觀摩同齡孩子的鋼琴課，聽到彈得比自己好的，會激發(fā)孩子的爭強好勝上進心，聽到彈得不如自己的，還會產(chǎn)生榮譽感和自信心，這個也是可以幫助提高孩子興趣的小方法，會激發(fā)孩子轉化為對練琴的興趣。
　4.對懂事的孩子言語誘導
　　在有一定環(huán)境下的思想教育才會更容易讓孩子接受，讓孩子理解。孩子們都是比較喜歡看舞蹈的，當我們看到一些舞蹈節(jié)目的時候，可以告訴孩子舞蹈演員在舞臺上表演多么的精彩，曼妙的身材加上美妙的舞姿給人以美的享受，那高難度的舞蹈動作不是他們天生就會的，一個簡單、枯燥的踢腿動作，都是要坐上幾百次的，可謂是“臺上十分鐘，臺下十年功”，這和我們平時彈鋼琴在琴鍵上訓練一些基本指法練習是同樣的道理，只有培養(yǎng)自己的毅力和耐心去克服這些困難，樹立只有通過艱苦努力才能爭取美好目標的正確思想，來教育孩子任何事情都是不易的，華麗光環(huán)的背后都是堅持。
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puppy88

不愿學習，不要強迫。

小貓魚妹妹

用獎勵或完成任務作為目標來誘導孩子做他已經(jīng)沒有興趣的事。無疑對孩子是一種傷害。讓孩子認為，彈鋼琴是為了讓媽媽開心才彈的，讓孩子為了得到獎勵去做不想做的事，越來越逆反，越來越討厭鋼琴，反而還把孩子培養(yǎng)成一個“牽線木偶人”。孩子必須要按照父母的意愿來生活，而不是為自己活。失敗的父母只能培養(yǎng)出失敗的孩子。
來自[媽媽網(wǎng)iPhone版]

當山峰沒有棱角的時候

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