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本帖最后由 jjbobo0 于 2015-9-15 16:26 編輯
當(dāng)孩子還處在嬰幼兒時期時,嬰兒由于不能用語言來表達(dá)自己的體驗和要求,只能借助于哭來表達(dá),因此,他的哭聲包含著許多原因,BBunion早教認(rèn)為當(dāng)寶寶哭泣時父母要學(xué)會區(qū)分他的哭聲,正確對待孩子的哭,而并非全用抱來制止他的哭。
1、要確定哭泣是否與睡眠不足或者不良的飲食習(xí)慣有關(guān)。如果是這樣,及早準(zhǔn)備上床,或睡個午覺,或者有一些休息充電的時間。觀察孩子的飲食習(xí)慣,確定他的三餐飲食正常,還有健康的點心,讓吃東西的間隔不超過三個小時。
2、確認(rèn)孩子哭泣的原因,去了解他的感覺?!耙驗槟阆胍燥灨?,所以你覺得很沮喪?!薄拔?a class="autolink" >知道你真的很想跟爸爸一起去?!笨奁ǔJ呛⒆酉M芡ㄟ^這種方式被了解。確認(rèn)原因可以幫助你了解孩子需要被了解的部分,也可以幫助他停止哭泣,轉(zhuǎn)移他難過或生氣的情緒。
3、如果哭泣是孩子操縱的行為(例如,你說不能再吃冰淇淋了,孩子就開始哭),簡單地忽略孩子哭泣的行為并且離開房間。
4、不要對孩子說:“不要哭了!”因為這么說根本沒有用,只會讓你更加生氣,而且孩子哭得更慘烈。要告訴孩子什么是你想要的,“我需要聽見你說話。告訴我你怎么了?用你的大男生聲音告訴我。”有時,可以幫他起個頭開始說話,“喬治,告訴我,跟我說:‘媽媽,我想要……’”
5、增加孩子在生活當(dāng)中與他的重要成人一對一的相處時間。BBunion早教機(jī)構(gòu)認(rèn)為有時哭泣是為了獲得關(guān)注。記得要在孩子哭泣之前去關(guān)心他,而不是在他哭泣時給他關(guān)心的獎勵。
6、使用索引卡片(或小紙片),做十張顯示愉快表情的卡片,在卡片上畫上明亮的黃色。在卡片背面畫上難過的表情,并且著上藍(lán)色。在卡片角落戳洞并且用毛線穿過,把卡片串在一起。可以把卡片掛在紙板上或者是鑰匙圈上,在早上向孩子顯示微笑表情的卡片,跟孩子解釋每次當(dāng)他哭泣時,你就會把一張愉快的表情翻過來變成難過的表情。如果每天結(jié)束時,愉快表情的卡片比難過的表情更多,當(dāng)孩子穿上睡衣時,你將會讀一本故事書給他聽(或者可以用孩子希望的事情代替)。通常,只要表情卡片就足以激勵孩子的表現(xiàn)。
7、了解孩子天生就是一個比較敏感特質(zhì)的人。運用常見的原則和這類型的孩子相處,使用堅定的口氣去強(qiáng)調(diào)你所要表達(dá)的,并且試著使用其他原則方法,例如,讓孩子分心,或者用幽默的方式讓他不再哭泣。要避免太過嚴(yán)格,因為這將導(dǎo)致孩子繼續(xù)哭泣。
每個孩子在成長的過程中,都會有各種需求及想法,哭與笑是他們最常用的表達(dá)方式,當(dāng)孩子哭泣時,BBunion早教覺得作為家長,應(yīng)該積極配合孩子的需求,通過正確的判斷及方法,幫助孩子解決問題,當(dāng)孩子會用語言及豐富的思維來表達(dá)自己的想法時,自然就會放棄哭泣這種方式,步入一個自然、健康的成長階段。
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