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早教說(shuō)的直白一些就是孩子0至6歲的早期教育。從心理,生理,大腦各方面在孩子還沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)前教育的時(shí)候打下的基礎(chǔ),還是很有科學(xué)依據(jù)的。0至3歲是最好的時(shí)段,3至6歲是早教后期。
早期教育就在于兩個(gè)字:引導(dǎo)。家長(zhǎng)做好自己該做的,至于孩子,只要家長(zhǎng)付出了,孩子會(huì)給您答案的。順其自然,千萬(wàn)不要刻意。
如果要單純的一一講應(yīng)該怎么教,可能答案要寫(xiě)幾天幾夜了,而且寫(xiě)的也不一定就實(shí)用的,因?yàn)槊總€(gè)孩子還是因人而異。這邊提一些建議吧。
首先感覺(jué)最先要做的就是看一些早教資料,不論是什么早教資料,多看幾種以后我保證就會(huì)有一個(gè)大致的對(duì)早教理解的思想和怎樣教育孩子的方向。推薦幾種吧。馮氏的早教革命(雖然被中央電臺(tái)曝光,但是看了還是有點(diǎn)效果的),杜曼的杜曼早教卡,愛(ài)和樂(lè)的音樂(lè)早教,爾威特和蒙特梭利的著作也可以看看,這幾位基本就概括了現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外最著名的早教專家的思想了。這是第一步。
第二步就是慢慢實(shí)踐了,看完上面的一些著作后,我想心里基本對(duì)早教就有點(diǎn)底了,應(yīng)該都大致知道和了解應(yīng)該如何開(kāi)始自己對(duì)孩子的早教,(其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)比較難,堅(jiān)持起來(lái)就更難。主要是從孩子生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,包括衣食住行,心理,語(yǔ)言,體質(zhì)等各方面的注意。如果引導(dǎo)的好,孩子天生就會(huì)有求知欲的,就可以慢慢引導(dǎo)孩子一些專業(yè)一點(diǎn)的知識(shí),比如從拼音,算術(shù)開(kāi)始,然后漢字,英語(yǔ),一步一步漸漸深入。)
第三步就是四個(gè)字:順其自然。(順其自然就是家長(zhǎng)懂得了如何早教,也做了平時(shí)該做的,有的孩子讓家長(zhǎng)覺(jué)得很順利,很滿足,有的孩子家長(zhǎng)則覺(jué)得明顯還是不行,覺(jué)得孩子完全不能讓自己滿意。出現(xiàn)了這兩種效果家長(zhǎng)父母都不要大驚小怪,這都非常正常的。如果你去強(qiáng)求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分會(huì)適得其反,即便家長(zhǎng)現(xiàn)在看不出來(lái),也是為孩子以后心里的扭曲埋下了伏筆。)一定要記住,孩子會(huì)了就會(huì)了,不會(huì)也不勉強(qiáng),一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,真的,切記切記。沒(méi)有什么東西比孩子的心里健康更重要!
教育孩子不能操之過(guò)急,慢慢來(lái),家長(zhǎng)要和孩子一起學(xué)習(xí)。
每個(gè)寶寶的具體情況還是需要靠家長(zhǎng)對(duì)于早教知識(shí)的了解運(yùn)用結(jié)合寶寶自身的條件,在生活中引導(dǎo)寶寶。只有自己的父母才是最了解自己的寶寶的。
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