媽媽講述:孩子喜歡夸大事實吹牛讓人憂
那天,4歲的兒子在小區(qū)里和小朋友們玩兒童籃球,他把小小的籃球投進了籃框,然后就高興地大叫起來:“看!我投得多棒!”然后又告訴我說:“媽媽,我投球投得特別好,我知道怎么玩,其實我早就學(xué)會了。”他毫不掩飾地炫耀自己的喜悅和自豪,我都有點不好意思了。還有一次,在幼兒園里接兒子的時候遇到了他同班的小小,她看見我給兒子買的一本米老鼠的故事書,就自豪地告訴我說:“我家里有兩本米老鼠的書呢?!眱鹤玉R上夸大其詞地說:“我們家的書都多得數(shù)不過來?!蔽艺驹谂赃叢唤櫫税櫭碱^,孩子這么夸大事實地“吹牛”,為什么還理直氣壯呢?
孩子喜歡夸大事實、愛“吹?!逼鋵嵤且环N正常的現(xiàn)象,但是父母如果不重視這個問題,任由孩子發(fā)展下去,可能會演變成為撒謊,這樣就會影響孩子自我意識以及性格的健康發(fā)展。
1、父母做一個好榜樣
孩子們通過觀察父母和效仿父母的言行而逐漸形成自己的行為舉止,所以父母需要反省一下自己成功后的反應(yīng)是否對孩子有正面的影響。在孩子面前,父母需要控制自己貶低他人、吹捧自己的欲望。對父母來說,最重要的就是在自我感覺良好時候該如何來表達,千萬不能一味吹捧自己,傷害他人的自尊。
2、還孩子一個真相
一旦孩子的話與媽媽的“原版”相比走了樣兒,媽媽一定要還事情一個本來面目。否則,孩子很容易將自己曲解的內(nèi)容和想當(dāng)然的成分信以為真。
3、強化自己的說法
媽媽講話時母子一定要對視,語速要慢,確認(rèn)孩子聽明白了。另外,不妨多說兩遍,指望這么小的孩子聽一遍就能記住是不可能的。
4、適時地引導(dǎo)孩子接受真實的自己
孩子通常認(rèn)為,必須表現(xiàn)完美才會被別人接納和喜歡,而被他人認(rèn)可才有價值。父母要引導(dǎo)孩子接受真實的自己,不要太在意別人的評價,這樣孩子也就不會為了博得他人的認(rèn)可而吹牛。
5、爭強好勝與實事求是
好孩子是夸出來的,但夸獎要恰如其分,引導(dǎo)孩子學(xué)會正確地評價自己。父母不妨對孩子的爭強好勝給予肯定,但也要策略地告訴他們:爭強好勝不能夸大其詞。使之明白:實事求是不丟面子,言過其實才是不受歡迎的。同時,恰當(dāng)引導(dǎo)孩子的好勝心,多鼓勵。
6、孩子也要換位思考
當(dāng)聽到孩子夸耀自己、貶低同伴時,父母應(yīng)悄悄提醒他:“如果小朋友這么對待你,你心里怎么想,是不是很不舒服?”啟發(fā)他將心比心、設(shè)想一下他人在遇到類似情況時的感受。讓他意識到,處處占上風(fēng)的孩子,會受到同伴的嫌棄,最后就沒有朋友了。然后,再給他們一些建議,比如,當(dāng)他下一次想吹噓自己有多棒時,就先來告訴爸爸和媽媽吧,“我們愿意做你的聽眾?!边@不但能抑制孩子吹牛,還能幫他學(xué)會尊重別人、為他人著想。
7、利用“大話”激勵孩子
孩子的“大話”,有助于父母了解他們的所思所想,趁機引導(dǎo)他們分清哪些是真實的、哪些是自己想象和期望的。告訴孩子,有愿望是好事,我們要從零開始,好好學(xué)本領(lǐng),朝著這個目標(biāo)努力。比如,要想在海洋館潛水,就得先學(xué)會游泳,且要堅持不懈。學(xué)潛水是第二步。
8、多帶孩子去“開眼”
經(jīng)常帶孩子實地學(xué)習(xí),了解事物的本質(zhì)特點。有了這個基礎(chǔ),即便孩子的思維信馬由韁,其想象也能遠離不切實際的“吹?!?。