糗事！“第三者”好煩小學報名遇到的各類問題上海入園體檢——你問我答
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寶寶生日
 
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發(fā)表于 2015-8-25 14:24 |只看該作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 發(fā)短消息 | 加為好友 | 字體大小: tT
本帖最后由 jjbobo0 于 2015-8-25 14:26 編輯

  




           寶寶看圖書，雖然看的只是圖畫，但一方面可以豐富幼兒的知識，陶冶他們情操，另外一方面，圖書對于寶寶的觀察能力，思維能力也起著舉足輕重的作用。那么，該如何引導自家寶寶喜歡上圖書呢？BBunion國際早教找了幾個小妙招。

          1、家長要教會幼兒讀書的方法。
          首先吸引幼兒看書的可能是上面各種鮮艷的顏色，所以在得到一本圖書的時候，就會從拿到的那一頁開始看，無論是第一頁還是中間頁，更有的幼兒會把書倒著看，而且看的速度比較快，通常是很快的翻到頭，一本書就算是看完了，對書的印象自然不深，而且這種看書的方法對于幼兒各方面能力也沒有什么作用。因此在閱讀的時候，應該引導幼兒逐頁閱讀，讓幼兒仔細觀察每一個畫面。
          2、家長要給幼兒選擇適合他們的書。
          因幼兒的認知水平以及審美能力的限制，也會對于圖書缺乏一定的分辨能力。因此，在選擇圖書的時候要根據(jù)幼兒的年齡特征，選擇一些具有兒童情趣的，具有積極思想的圖書。BBU早教機構覺得，幼兒的圖書應是圖文并茂的，書中不但有色彩鮮艷、形象生動的畫面，還記載了有趣的故事。從語言教育的角度來看，圖書是幼兒從理解圖畫符號到文字符號，從學習口頭語言向書面語言過度的有效工具。圖書在幫助幼兒順利完成兩個過渡方面，起著舉足輕重的作用。而那些具有動人故事，以文字記載為主的書籍，幼兒是不感興趣的，還有那些情節(jié)恐怖，繪畫丑陋的圖書，會對幼兒的身心健康和審美能力的發(fā)展產(chǎn)生一些副面的影響，這類的圖書，對于幼兒是不合適的，也是應該抵制的。
          3、老師要引導幼兒要做到多想多憶。
          可以在幼兒閱讀之前提出一些簡單的要求，讓幼兒帶著一些問題去閱讀，注意一些重要的情節(jié)，邊看邊思考，讓幼兒“自由”的接受知識，以便幼兒自覺養(yǎng)成仔細觀察、獨立思考的好習慣；在閱讀活動結束的時候，老師或家長可以引導幼兒一起回憶圖書的內(nèi)容，讓幼兒進一步理解書里的內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒的記憶力。
          BBU早教中心共覺得，在書的世界里，幼兒仍可以感受到美與丑，并且還能找到自己喜歡的。所以說，圖書的好處還是很多的，既使對于不識字的幼兒來說也是有作用的。

       文/BBunion編輯部
       
      
       



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BBunion早教中心提示：怎么讓寶寶愛上圖書
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