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選擇幼兒園主要是以下的幾點(diǎn):(老師給的資料)
1,距家是不是很遠(yuǎn)
雖然不能絕對地說“遠(yuǎn)的幼兒園不可取”,但是距離確實(shí)是不能忽視的問題。如果每天在路上要花費(fèi)3個小時的話,不如讓孩子早上多睡1小時,放學(xué)后在活動場多玩1小時。
提示:剛?cè)胗變簣@的孩子,總會發(fā)生一些這樣或那樣的問題。一旦孩子在幼兒園生病或出現(xiàn)其他緊急情況時,如果離家近的話,家人就能盡快趕到。
2,教師素質(zhì)是否高
一般而言,教師素質(zhì)由兩方面組成:一是相關(guān)專業(yè)水準(zhǔn),再一個是愛心,這兩者缺一不可。通常專業(yè)水平和教育理念主要體現(xiàn)在園長身上,而愛心主要通過帶班老師來傳達(dá)。這兩個人的水準(zhǔn)遠(yuǎn)比幼兒園的名聲、排場、硬件設(shè)施對孩子來說重要得多。
提示:在實(shí)地觀察時,可以看看老師與孩子交流時,是否能平視孩子的雙眼;老師在組織課程或游戲時,是否能夠按照孩子接受的節(jié)奏;戶外活動時,老師是否分散在孩子中間,以便及時照顧孩子;還可以仔細(xì)觀察老師是否能為孩子的舉動有帶會心的微笑。
3,是否安全和衛(wèi)生
不妨重點(diǎn)觀察幼兒園的廚房和廁所,考察其衛(wèi)生狀況;留意它的樓梯和墻角、桌角是否有保護(hù)孩子的措施,以判斷安全情況。如果某個幼兒園常發(fā)生事關(guān)孩子健康和安全的事故,就最好還是不要存有僥幸心理。
提示:尤其是活動設(shè)施,如滑梯、攀登架等是否清潔、牢固;或是樓道轉(zhuǎn)彎處等處是否有相應(yīng)的保護(hù)措施。
4,家長的口碑如何
來自在園孩子家長的說法非常重要,從他們那里能夠獲得開放日或一兩次面談中所不能得到的信息。但是不要聽概括性的、籠統(tǒng)的說法,無論正面還是負(fù)面的評價(jià),都要盡量詢問來龍去脈和細(xì)節(jié)線索。
提示:好的幼兒園應(yīng)該有明確的、成文的規(guī)章制度,從員工紀(jì)律到突發(fā)事件處理,從警衛(wèi)制度到孩子請假制度都應(yīng)該有相關(guān)流程。尤其要關(guān)注幼兒園是否提供比較暢通的家長和園長的交流通道,有緊急情況發(fā)生后,能否直接順暢地找到負(fù)責(zé)老師。
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