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寶貝說話還是比較好的，可能跟我們的教育有關(guān)。

大家判斷下，是不是這個(gè)理？

石林蘿莉

學(xué)習(xí)了?。?br/>

靈獸

我們小時(shí)候就那么過來的，語言水平上乘啊

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我們也經(jīng)常給寶寶讀書。呵呵~不過只限于他聽我讀。

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游戲三：生活劇場
材料：根據(jù)情景需要，可以用一些生活中的物品或者寶寶玩具做道具。
具體玩法：
1、爸爸媽媽下班后，可以主動(dòng)告訴寶寶自己今天遇見了什么有趣的事；
2、問寶寶今天他都碰到了什么有趣的事，一邊問，引導(dǎo)寶寶講他的生活故事

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游戲二：親子閱讀
材料：寶寶繪本、圖畫書
具體玩法：
1、爸爸（媽媽）讓寶寶自己選擇一本他感興趣的童書；
2、在安靜的場所，和寶寶開始親子閱讀。
3、如果寶寶比較小，可以爸爸媽媽翻開書，一邊指著童書里的圖畫，一邊給寶寶講故事，注意一定要繪聲繪色，語調(diào)輕重緩急，有所區(qū)別，這樣才能引起寶寶的注意力，增強(qiáng)寶寶的記憶力；如果寶寶比較大了，讓寶寶參與講故事中，爸爸媽媽適當(dāng)引導(dǎo)寶寶開口。
好處：書中自有黃金屋，讀書使人進(jìn)步。

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游戲一：打電話
材料：塑料電話或是手機(jī)機(jī)模或者自制電話
具體玩法：
1、爸爸或媽媽與寶寶各持一樣電話玩具，開始通話游戲。
2、爸爸（或媽媽）視寶寶月齡，可以用問候語引導(dǎo)寶寶，比如：“喂，喂，喂，你好嗎！”半說話半歌唱引起寶寶的興趣，然后提示寶寶回答:"喂，喂，喂，我很好！"
3、通過簡單問話引導(dǎo)寶寶動(dòng)口回答。
好處：通過打電話游戲，可以引導(dǎo)寶寶主動(dòng)開口，寶寶模仿大人打電話情景，會(huì)結(jié)合到游戲中來，很容易學(xué)會(huì)一些語言交流。