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新媽媽應(yīng)該重視對寶寶獨(dú)立性的培養(yǎng),比如寶寶學(xué)走路時,跌倒了,就自己爬起來,沒有人去拉。要培養(yǎng)寶寶良好的獨(dú)立能力,新媽媽應(yīng)該在生活中多創(chuàng)設(shè)鍛煉的機(jī)會,具體可以參考以下方法:
鼓勵寶寶大膽嘗試。三四歲寶寶的獨(dú)立意識在不斷增強(qiáng),對事情往往產(chǎn)生想要動手一試的欲望。這時,新媽媽要及時發(fā)現(xiàn)寶寶想要自己動手的愿望,恰當(dāng)?shù)匕盐諘r機(jī),鼓勵寶寶大膽去動手嘗試,并與寶寶一起積極探索。在最初的幾次嘗試成功以后,寶寶就會自發(fā)地獨(dú)立進(jìn)行,在潛移默化中培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。
遵循循序漸進(jìn)的原則。培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立能力,要遵循由簡到繁、循序漸進(jìn)的原則。比如,當(dāng)寶寶3歲時,能干凈利落地吃完整頓飯,4歲時寶寶可以自己洗手,洗臉,5歲時可以學(xué)會刷牙,6、7歲時就可以學(xué)做一些簡單的家務(wù),比如,掃地、擇菜等。開始,新媽媽可以一邊給寶寶示范,一邊給他講解做某件事的順序。
督促寶寶堅持獨(dú)立。大多數(shù)的寶寶做事,往往沒有堅持到底的決心,只憑一時的新鮮好奇,通常是三分鐘的熱度。然而,獨(dú)立性不是一朝一夕能養(yǎng)成的,所以,新媽媽還需要對寶寶進(jìn)行反復(fù)的強(qiáng)化和持之以恒的引導(dǎo),使寶寶萌生獨(dú)立的愿望,并將愿望逐步轉(zhuǎn)化為獨(dú)立做事的習(xí)慣。你不妨讓寶寶每天從自己分內(nèi)的工作開始,其中包括生活自理能力,如自己學(xué)習(xí)將衣服穿好、放好;自己的學(xué)習(xí)用具收拾好;把臟衣服放進(jìn)洗衣盆,等等,從而讓寶寶慢慢養(yǎng)成自理的習(xí)慣。
為寶寶設(shè)置私人空間。在寶寶獨(dú)立的空間里,他可以決定做什么、怎么做,從而合理地鍛煉自己的獨(dú)立能力。為此,新媽媽應(yīng)在家中布置一個角落,作為寶寶的私人空間。你可以給寶寶準(zhǔn)備一個小房間,也可以用布簾在房子里隔出一個小空間,告訴他這是他自由活動的地方,從而讓寶寶在自己的空間里想怎么玩就怎么玩。比如,他可以隨意地在這個空間貼一些粘貼畫,畫一些水彩畫,或者在這里玩游戲以及看書學(xué)習(xí)等。
引導(dǎo)寶寶獨(dú)立應(yīng)變。寶寶第一次做某事時,總會有一個從不會到會的過程,作為家長不能看到寶寶不會就表現(xiàn)出焦慮失望的情緒,也不能輕易地一手包辦。最好的做法是,耐心地教會寶寶一些基本技能,先完成一些簡單的事情,及時表揚(yáng)和鼓勵,促使寶寶不斷提高動手能力,過程要由淺入深,由易到難,引導(dǎo)寶寶學(xué)會獨(dú)立,并養(yǎng)成獨(dú)立做事的習(xí)慣。
培養(yǎng)寶寶的獨(dú)自生活能力是一項長期、煩瑣的工作,所以進(jìn)行這項工作,年輕的新媽媽應(yīng)有足夠的耐心。比如,當(dāng)你第一次教寶寶學(xué)洗碗時,要先教給寶寶正確的方法,你要先示范一遍,讓寶寶仔細(xì)觀察,再手把手教給他,也許寶寶開始的時候把碗摔碎了,這時你不可以著急,也不可以埋怨,而要及時地鼓勵,耐心地幫助。這樣雖然麻煩些而且還話時間,但是,孩子的獨(dú)立生活力就是從一件件生活小事中培養(yǎng)起來的,所以培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立能力,新媽媽的耐心是不可少的。
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