- 媽米
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蕾蕾快4歲半了,現(xiàn)在已經(jīng)是小班的一名學生了,她現(xiàn)在很能言善辯,是我們?nèi)业拈_心果。其實對于她的教育,我并沒有關注很多,至今還沒帶她去課外學習一門技術活——電子琴、鋼琴、書法、小提琴等等,這是我在未來的日子里要著重考慮的,當然還得看她的興趣是什么,如果逼她,那肯定是學不出什么來的。
上個學期,讓蕾蕾在學校里學了畫畫、舞蹈和E2英語,一開始她興趣很高,但沒過一段時間,她就開始有點不喜歡了,特別是舞蹈,她說跳舞很累,老師很兇。其實是我不好,一開始學,不應該報那么多的,使得本來對她來說很有興趣的事情變得是一種負擔了。這個學期開學,又開始了興趣課的報名,這次她說了:“媽媽,我只要學英語!”我尊重了她的選擇,她很開心。但是并沒有為此放棄畫畫和舞蹈,現(xiàn)在每天回來吃好晚飯后,她都會去畫一張畫(涂色),然后讀《分級練習》上的兒歌。偶爾還會放巧虎給她看,讓她跟著巧虎一起唱唱跳跳。
說起來,小時候的教育其實真的蠻重要的。前幾天,她們老師給小朋友們講一個主題——我的媽媽,要同學們說說自己的媽媽,蕾蕾就先給大家來了首我以前教她的兒歌——《我愛我的好媽媽》:小鳥愛著鳥媽媽,小魚愛著魚媽媽,我是一個小寶寶,我愛我的好媽媽。然后把我對她的好全說了。真的好棒!
我對她好,她當然也對我好。今天我開電瓶車送她上幼兒園,她就說:“媽媽,等你以后老了,我開電瓶車帶你出去玩!”呵呵,還有她經(jīng)常說:“媽媽,等我以后長大賺錢了,我就給你買口紅、耳環(huán)、大衣、裙子。。。。。?!保梢詮念^說到腳),雖然現(xiàn)在是口頭上說說,但我已經(jīng)很滿足了!
蕾蕾也并不是所有時候都表現(xiàn)好的,也有叛逆和犯錯誤的時候,對此我采取的態(tài)度就是如果她做錯了,一定要讓她認識到自己的錯誤,如果她態(tài)度強硬,我會狠狠打她的PP,這種做法雖然不是很好,但有時也是沒有辦法的辦法,每當這時候,她都會痛哭,我就讓她在一邊站著好好想想自己錯在哪里,等她哭好,再把她拉過來,跟她講道理。我給蕾蕾專門弄了一本本子,取名《記功本》,也就是蕾蕾自己吃飯、自己刷牙、自己穿衣服、幫大人擺碗筷等等好的表現(xiàn)統(tǒng)統(tǒng)記在里面,然后在一旁貼上一張粘紙以示鼓勵,蕾蕾很開心的!每當她表現(xiàn)好,我就告訴她:“做得好,晚上給你寫在《記功本》里”,這是一種鼓勵,也是一種表揚,更是一種肯定!
其實,在教育蕾蕾的同時,也是對自己的一種教育,比如在吃零食方面,本來我對自己是沒有約束的,但有了蕾蕾,我就是她的榜樣,如果我沒有克制,她也就跟著一樣,接著吃飯不要吃等問題就會出現(xiàn),所以我們都有約定,吃飯前堅決不吃零食、一次零食不能吃很多,要適可而止等,現(xiàn)在我和蕾蕾都很自覺了哦~~我和蕾蕾在一起成長中。。。
啰哩啰嗦寫了一些自己的經(jīng)歷,希望能與大家一起探討育兒經(jīng),與大家一起分享育兒的快樂!
==================編輯說明 by-校長==================
幫親修改了標題,希望大家能通過標題能更多的了解親所提到的內(nèi)容哦。
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