jcrj2009

　　愉快的暑假即將結(jié)束，新學(xué)期又要開(kāi)始了。如果只在開(kāi)學(xué)前一天幫孩子做準(zhǔn)備，就有些太遲了，因?yàn)楹⒆釉诩倨谥幸呀?jīng)養(yǎng)成的一些懶散的習(xí)慣，特別是在作息方面、學(xué)習(xí)方面的不好習(xí)慣，一時(shí)半刻是很難改掉的。因此，必須從現(xiàn)在開(kāi)始，家長(zhǎng)就要督促孩子提前做好開(kāi)學(xué)前的“收心”準(zhǔn)備。
　　1、先讓孩子“靜”下來(lái)
　　家長(zhǎng)可以從督促和協(xié)助孩子準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)前的書本、文具等學(xué)習(xí)物品方面入手，提醒孩子馬上就要開(kāi)學(xué)了。帶孩子到書店逛逛，讓孩子自己選擇一部分有實(shí)用價(jià)值的參考書、工具書和閱讀資料，求精不求多；安排孩子整理書柜和書桌，為新學(xué)期改善一下學(xué)習(xí)環(huán)境；督促孩子制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并以書面的形式張貼在醒目的地方。開(kāi)學(xué)前這幾天，家長(zhǎng)要盡量不再安排孩子走親訪友、游玩，減少熱鬧、喧囂的活動(dòng)，讓孩子每天有點(diǎn)獨(dú)處的時(shí)間，做做自己喜歡的事，讓孩子的心慢慢沉靜下來(lái)。
　　2、幫孩子調(diào)整好作息時(shí)間
　　假期中，大多數(shù)孩子的作息時(shí)間比較亂，常常是看電視或上網(wǎng)到很晚，而早上又貪睡不能按時(shí)起床。由于是假期中，我家孩子雖然在新東方上培訓(xùn)班，但孩子難得輕松，我就很少管他，所以有了睡眠壞習(xí)，我想如果這樣的話，開(kāi)學(xué)后很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)重的就會(huì)影響孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)。所以，在假期的最后幾天里，我抓緊時(shí)間幫孩子調(diào)整“生物鐘”，督促孩子恢復(fù)正常的作息時(shí)間?？梢詾楹⒆又贫ㄒ粋€(gè)與新學(xué)期作息時(shí)間一致的“作息時(shí)間表”，我和孩子一起按作息時(shí)間生活、休息，幫助孩子盡快恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息習(xí)慣，敦促孩子早睡早起，按時(shí)就餐，保證孩子開(kāi)學(xué)后有旺盛的精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。
　　當(dāng)然，調(diào)整時(shí)間上最好循序漸進(jìn)，不要操之過(guò)急。比如，可以先督促孩子每天早睡、早起一小時(shí)或半小時(shí)，以漸進(jìn)的方式慢慢調(diào)整生物鐘，直到與平常上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間相符為止。
　　3、幫孩子把散漫的心收回來(lái)
　　漫長(zhǎng)的暑假，孩子們大多數(shù)時(shí)間放在看電視、上網(wǎng)、旅游上，已經(jīng)把孩子的心搞散了。家長(zhǎng)要利用開(kāi)學(xué)前的這幾天時(shí)間，為孩子安排一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，讓孩子把注意力從玩樂(lè)逐步轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)把孩子的心收回來(lái)。一是讓孩子把暑假作業(yè)理一理，看有沒(méi)有沒(méi)做或漏做的情況，以這種檢查作業(yè)的方式讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)生活。二是通過(guò)檢查作業(yè)這種形式，回顧上學(xué)期的知識(shí)要點(diǎn)，“溫故而知新”。三是提前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識(shí)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。適當(dāng)?shù)仡A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是找回學(xué)習(xí)感覺(jué)、恢復(fù)學(xué)習(xí)節(jié)奏的好方法。四是為孩子選擇一些驚險(xiǎn)、有吸引力和刺激的書籍，激發(fā)起孩子的閱讀興趣。讓放假以后就不想碰書的孩子，重新體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，有助于孩子盡快改掉沉迷看電視、玩游戲的習(xí)慣。
　　　　時(shí)間不等人，家長(zhǎng)朋友們要盡快行動(dòng)起來(lái)，幫助孩子做好暑假前的“收心”工作，為孩子開(kāi)學(xué)后能盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活做好充足的準(zhǔn)備。

楊楊媽

是的，自覺(jué)性不高的孩子一個(gè)暑假大腿都玩的掛到樹(shù)梢上去了