hanna001

        小蜜蜂 近期賣得很火啊，這是怎么說的？作為老師，保護(hù)嗓子，貌似也說得過去，可是孩子們能受得了嗎？家長(zhǎng)能受得了嗎？最近真是引起了一場(chǎng)口水大戰(zhàn)呢 ！咱當(dāng)家長(zhǎng)的想想，有沒有兩全齊全的法子？難道真是一場(chǎng)打不清的官司？

         JMS更贊成哪方的立場(chǎng)呢？老師的還是家長(zhǎng)的？



        “售價(jià)113元的擴(kuò)音器教學(xué)腰掛，30天售出462件?！彼追Q“小蜜蜂”的擴(kuò)音器近期熱賣，甚至引發(fā)老師“團(tuán)購潮”。

老師：喉嚨吃不消

對(duì)于開學(xué)前置備的這個(gè)“新式武器”，一名曾參與“團(tuán)購”的老師很是感慨：“一直覺得喉嚨不舒服，趁放假去醫(yī)院檢查，開始的時(shí)候醫(yī)生讓吃藥，可吃了一段日子還不見好轉(zhuǎn)就動(dòng)了手術(shù)，動(dòng)了兩次才成功 ?！遍_學(xué)在即，考慮到術(shù)后不能大聲說話，這名老師就買了一個(gè)“小蜜蜂”過渡，“這也是沒有辦法的辦法。”老師說。

記者了解到，老師上課使用“小蜜蜂”的理由多是“保護(hù)嗓子”，從一開始一個(gè)人用，逐漸地，就產(chǎn)生了規(guī)模效應(yīng)?！坝辛藬U(kuò)音器，省力多了?！?/p>

雖然當(dāng)初是為了保護(hù)嗓子，不過，老師們發(fā)現(xiàn)，“小蜜蜂”另有妙用。一位班主任訴記者，自己的聲音被擴(kuò)音器放大后，很能“鎮(zhèn)得住”學(xué)生。有一次上課時(shí)，坐在教室后排的學(xué)生打瞌睡，“我稍微提高了一下音量，學(xué)生的瞌睡當(dāng)即被嚇得無影無蹤?！?/p>

同時(shí),她還表示，有時(shí)上課需要放段錄音什么的，直接可以用“小蜜蜂”連接，對(duì)于拓展閱讀或播放英語歌曲等，比錄音機(jī)用起來更方便。

家長(zhǎng)：讓人受不了

針對(duì)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的“小蜜蜂”之爭(zhēng)，外地已有學(xué)校明確表態(tài)支持老師，并報(bào)銷了“小蜜蜂”的購買費(fèi)用，校方給出的理由是——為了讓老師們保護(hù)好嗓子，學(xué)校提倡用擴(kuò)音器。

不過，滬上中小學(xué)教師使用“小蜜蜂”的情況并不普遍，學(xué)校雖不提倡使用,但也沒有相關(guān)部門曾就此出臺(tái)過“全面禁用”的規(guī)定。

希希媽10.12.07

我認(rèn)為，孩子是祖國(guó)的花朵，耳朵天天遭受這樣的折磨，還不如讓社會(huì)倒退，科技不這么發(fā)達(dá)呢

老師，雖說有咽炎的多，可是這也是沒辦法，他是大人，要敬業(yè)的呀，這樣講雖然貌似有些不近人情

duduxiong001

我叔叔姑姑姑夫全是老師，偶爾用一次沒關(guān)系吧，他們也很可憐的，嗓子全壞了

楊豆豆

我覺得一般的教室里，上課秩序好，老師在前面正常講話，完全能聽見的呀~

大教室上課，到是可以戴個(gè)小話筒。

miaodada

我是個(gè)用小蜜蜂的小學(xué)老師~~丟我磚頭，我也這么說~
用不用小蜜蜂，其實(shí)，還是要掂量下得失~~
我曾經(jīng)聲帶息肉到差點(diǎn)進(jìn)醫(yī)院切除~原因，不是一個(gè)小孩造成的，但是教過上千個(gè)流水般的孩子~用了小蜜蜂，保養(yǎng)一年后，我才能正常說話不破音~但是唱歌永遠(yuǎn)破音，從此遠(yuǎn)離卡拉~~心中的痛~~曾經(jīng)很喜歡唱歌~~

話說，這種廣泛性的話題，允許不允許，不是一個(gè)兩個(gè)家長(zhǎng)說了算的~
眾口難調(diào)，一鍋菜永遠(yuǎn)都不可能對(duì)每個(gè)人的胃口~
我是義務(wù)教育普通公辦小學(xué)~~~那些在民辦小學(xué)或者貴族學(xué)校的家長(zhǎng)們可以無視我~你們可以直接跟校方拍板~~哈~~

我只想說，類似于我這樣的學(xué)校，無權(quán)挑學(xué)生，什么人都收，只要是中國(guó)人~
所以小孩的個(gè)人素質(zhì)自然是參差不齊，因此課堂紀(jì)律不可能如想象中那樣~~
小蜜蜂可以蓋過部分無視課堂紀(jì)律的孩子~~~

現(xiàn)在的孩子，課堂上說話，老師處理~~稍微口氣重點(diǎn)，可能會(huì)遭家長(zhǎng)投訴，孩子幼小心靈受創(chuàng)了~~~晚上留下來找家長(zhǎng)？家長(zhǎng)說孩子還沒吃完飯，你這是體罰~我告教育局去！~找孩子談心，孩子懂什么，他也不是故意的~~完了~

再說家長(zhǎng)，某些家長(zhǎng)覺得聲音太響了，影響孩子聽力了~~~
您可以要求班主任調(diào)到后排去~~~

有些家長(zhǎng)覺得老師聲音太輕，您可以要求調(diào)到前排去~~

有些家長(zhǎng)說，我家孩子視力不好，要坐前排~~
給他坐了前排，又說，粉筆灰對(duì)健康不好~
那請(qǐng)問，您想怎么辦？
貴族學(xué)校一對(duì)一把~好吧，小班5個(gè)人吧~~每個(gè)人都第一排，沒有第二排

我想那些嫌小蜜蜂影響孩子聽力的家長(zhǎng)，百分之90不肯換到后排去~~
您考慮下在后排的孩子，在沒有小蜜蜂，老師有喉嚨不好的情況下，還聽得到什么
后排的家長(zhǎng)又嫌看不見黑板，聽不見聲音~~~
40個(gè)人一個(gè)教室好吧~~

總的來說，如果某校某班，因?yàn)槟臣议L(zhǎng)要求老師都不許用小蜜蜂~~
想象老師的心情吧~~
最后一點(diǎn)在心里的火苗，全部被冰水澆熄了~~~

還有啊，老師喉嚨真的壞了，也能開醫(yī)院病假在家休息的~~你們真希望這樣??？

謝謝觀看！~歡迎拍磚~~~反正已經(jīng)習(xí)慣了無數(shù)的家長(zhǎng)的各種合理的意見，建議~~
反正老師做的大部分事情都是錯(cuò)的~~

coney8412

的確——公說公有理 婆說婆有理

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