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       從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣的確非常重要，喜愛(ài)讀書(shū)的孩子更愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題，將來(lái)上學(xué)后學(xué)習(xí)能力也會(huì)更強(qiáng)，相對(duì)來(lái)說(shuō)情緒更為穩(wěn)定，個(gè)性較為冷靜，能自我約束，知識(shí)面寬廣。如果父母幫助孩子從幼兒開(kāi)始喜歡讀書(shū)，孩子上了學(xué)有一定識(shí)字量后，就可以自己獨(dú)立閱讀大量書(shū)籍，獲取更為豐富的知識(shí)，這對(duì)于孩子將來(lái)的成才及各科學(xué)業(yè)成績(jī)，都至關(guān)重要。
　　如何讓寶寶愛(ài)看書(shū)？
　　要讓孩子喜歡上看書(shū)，挑選非常重要。選書(shū)時(shí)注意兩個(gè)原則，一是根據(jù)孩子所處的年齡段，二是要根據(jù)孩子的興趣。因?yàn)閶胗變旱纳罱?jīng)驗(yàn)有限，角色、背景和題材都應(yīng)該是他們生活中常見(jiàn)的。挑選繪本應(yīng)切合兒童生活的題材，采用朗朗上口、簡(jiǎn)練易懂的文字，這樣孩子才容易接受。
　　如何挑選適合寶寶看的書(shū)？
　　不同年齡段看不同的書(shū)
　　1歲左右的孩子雖然不會(huì)說(shuō)話，也沒(méi)有識(shí)字能力，但是可以適當(dāng)?shù)亍翱础币恍┩挄?shū)，父母可通過(guò)朗讀的方式，與孩子度過(guò)快樂(lè)的親子時(shí)光。
　　如果孩子在2歲左右，那么可以開(kāi)始給孩子買(mǎi)一些圖片書(shū)籍。這些書(shū)籍的特征就是沒(méi)有文字，像類似于識(shí)別動(dòng)物、水果的書(shū)籍，就很適合這個(gè)年齡的孩子。2歲的孩子基本上已經(jīng)有了一定的說(shuō)話能力，父母可以通過(guò)這些書(shū)籍，訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言能力，例如讓孩子描述自己看到的東西是什么樣子的，同時(shí)也可以通過(guò)這些書(shū)籍，增加孩子對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
　　3歲以后，選書(shū)的重點(diǎn)要從以畫(huà)為主向以字為主偏移。故事的內(nèi)容要生動(dòng)有趣，有寓意、有常識(shí)的講解。要注意的是，相對(duì)培養(yǎng)閱讀興趣而言，識(shí)字是次要的事情。不要把圖畫(huà)故事書(shū)當(dāng)作識(shí)字練習(xí)冊(cè)，更不要讓識(shí)字取代了閱讀。對(duì)于喜歡問(wèn)“為什么”的孩子，家長(zhǎng)多和孩子一起看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這類科普性、知識(shí)性的讀物，鼓勵(lì)孩子從中找到答案，可以增強(qiáng)孩子的讀書(shū)興趣。如果孩子有些特別的興趣愛(ài)好，家長(zhǎng)也可以側(cè)重選相關(guān)的書(shū)，比如孩子迷戀汽車時(shí)，不妨挑選一些關(guān)于汽車設(shè)計(jì)和構(gòu)造的兒童畫(huà)報(bào)。
　　父母?jìng)円B(yǎng)成與孩子一起去書(shū)店購(gòu)書(shū)的習(xí)慣，讓孩子一本本地選，一頁(yè)一頁(yè)地翻看，自己選擇想要的書(shū)，而不是在網(wǎng)上搜一大堆“好書(shū)”直接讓快遞打包送到家里。