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……………………………………………………………寶寶第1個(gè)月特征
        腦袋尖尖的，不太圓，那是產(chǎn)道擠壓的結(jié)果；
        皮膚皺巴巴、紅彤彤的，有的寶寶還有暗紅色小點(diǎn)小塊，不用擔(dān)心，寶寶稍大就會變得白白胖胖；
        頭上有一塊“區(qū)域”軟軟的、蠻嚇人的，那是寶寶的顱骨尚未發(fā)育完全，以后會慢慢閉合的；
        有的寶寶出生時(shí)只有很少的頭發(fā)，甚至沒有頭發(fā)；有的卻有一頭濃密烏黑的頭發(fā)，有的寶寶頭發(fā)還會改變顏色⋯⋯這都屬于正常的，是你們夫婦的遺傳基因在“作怪”；
        新生寶寶有一些特有的動(dòng)作反射，一般會延續(xù)幾個(gè)月左右，如： 莫羅反射 受到驚嚇，寶寶會突然張開和收攏手臂、雙腿。 覓食反射 用手觸動(dòng)寶寶的面頰，他會立即轉(zhuǎn)頭作吸吮狀。 抓握反射 將任何東西放在寶寶的手掌里，他都會立即握緊拳頭。 踏步反射 將寶寶垂直扶起，雙腳輕輕觸立在硬面上，他會自動(dòng)做踏步的動(dòng)作。
……………………………………………………………寶寶第2個(gè)月特征
        逗引時(shí)會微笑；
        眼睛能夠跟隨著物體沿水平方向移動(dòng)；
        能夠轉(zhuǎn)頭尋找聲音；
        俯臥時(shí)能抬頭片刻，自由地轉(zhuǎn)動(dòng)頭部；
        能在胸前玩弄自己的雙手，手指能夠展開和合攏，吸吮拇指；
        對大的聲音刺激，會作出沉默、哭泣或驚愕的反應(yīng)。
【特別提醒】
這個(gè)階段，在滿足生長發(fā)育的生理需求的同時(shí)，一定要注意寶寶的情感需求。

[ 本帖最后由 silver_coco 于 2009-3-4 14:01 編輯 ]

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……………………………………………………………寶寶第3個(gè)月特征
寶寶變得人見人愛，身體也靈活多了，會主動(dòng)地和你“咿咿呀呀”地打招呼。逗他時(shí)，寶寶常常會發(fā)出甜甜的笑聲，一副開心果的模樣。體重在這個(gè)月中也出現(xiàn)了不可思議的顯著增加，大多數(shù)寶寶會達(dá)到出生時(shí)的2倍，每天增加30克左右。
        見人會主動(dòng)微笑；
        眼睛能跟隨物體移動(dòng)180度，會注視自己的雙手；
        頭部能夠挺直了；
        俯臥時(shí)，能比較穩(wěn)固地抬頭達(dá)90度角，能用肘支撐起上身；
        手的握持反射消失，會無意識地抓模衣服、頭發(fā)和自己的臉；
        會發(fā)元長音，有人逗引時(shí)會出聲答話。
……………………………………………………………寶寶第4個(gè)月特征
4個(gè)月的寶寶終于讓你稍稍松一口氣了，他不再像以前那么愛哭了。如果幸運(yùn)的話，你甚至可以整個(gè)晚上睡個(gè)好覺。日子似乎慢慢變得輕松起來了。
        動(dòng)作比以前熟練，也更靈活了，且呈對稱性；
        能比較自如地運(yùn)用大拇指；
        俯臥時(shí)，能完全抬起身體與床垂直；
        會大聲笑，聲音清脆悅耳；
        有人與他說話，會發(fā)出咿咿呀呀的應(yīng)答聲。
【特別提醒】
這個(gè)月，對大多數(shù)寶寶來說，單純的母乳或奶粉喂養(yǎng)已經(jīng)不能完全滿足營養(yǎng)需求了，而且他的消化功能已經(jīng)具備了添加輔助食品的生理?xiàng)l件，現(xiàn)在添加輔助食品較為適宜。嘗試和接受新的食物，對寶寶的成長來說有著非常重要的意義。

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……………………………………………………………寶寶第5個(gè)月特征
        可準(zhǔn)確向著物體伸手，能抓握住桿狀物品；
        可朝著一個(gè)方向翻滾身體；
        趴著時(shí)能用雙臂撐起身體，頭部支撐穩(wěn)定；
        會注意到很小的物體；
        會微笑，高興時(shí)會尖聲大叫；
        會模仿成人的聲音和舉止；
        會轉(zhuǎn)頭尋找聲源，叫他時(shí)會有反應(yīng)；
        會用不同的聲調(diào)表達(dá)自己的愿望。
【特別提醒】
這個(gè)階段，寶寶比較容易發(fā)生肥胖。喂奶粉，或者添加輔助食品，都要掌握一個(gè)適當(dāng)?shù)摹岸取?，不要讓寶寶吃得過飽，以免體重增長過快。應(yīng)定期去兒童保健機(jī)構(gòu)測量身高、體重，觀察寶寶的生長發(fā)育速度。
……………………………………………………………寶寶第6個(gè)月特征
寶寶變得越來越活潑、好動(dòng)了，對周圍的一切，尤其是室外的景象充滿了好奇和向往。他常常會用手指向門外，要求你帶他出去，小生命充滿了無窮的活力。
        睡覺時(shí)能從平臥翻到俯臥，還會翻滾與旋轉(zhuǎn)；
        會兩手傳遞交換物品；
        可自己坐穩(wěn)，并保持坐姿；
        手更加靈活，能準(zhǔn)確地抓取東西，搖晃東西；
        見到喜愛的東西會使勁敲拍，表示高興；
        開始怕生，見到陌生人感到害怕，甚至哭泣；
        會手拿餅干自己吃。
【特別提醒】
6個(gè)月以后，來自母體的免疫力已經(jīng)用光了，而寶寶自身產(chǎn)生的免疫力還很少，所以，這個(gè)時(shí)期要注意預(yù)防各種傳染病。如果出現(xiàn)發(fā)燒、皮疹，應(yīng)及時(shí)去找醫(yī)生診治，千萬不要大意！

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……………………………………………………………寶寶第7個(gè)月特征
你會發(fā)現(xiàn)，寶寶可以獨(dú)自很穩(wěn)當(dāng)?shù)刈媪耍辉傩枰形矬w來支持自己的身體。他兩只手都會拿玩具了，而且喜歡相互對敲，或敲打地板和桌面。不要小看這一連串的動(dòng)作，對寶寶來說，這可是前所未有的進(jìn)步。
        能夠發(fā)出“爸爸”、“媽媽”的聲音，但沒有目的，有時(shí)會模仿成人發(fā)音；
        不用支撐獨(dú)坐自如；
        攙扶他的雙手能站立片刻；
        準(zhǔn)確抓握玩具，手指靈活，學(xué)會了換手拿玩具；
        能辨別鮮艷的顏色，用目光搜尋所需要的東西；
        有強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)欲望；
        大人和顏悅色，他會很高興；
        如果遭到訓(xùn)斥，他會哭。
【特別提醒】
現(xiàn)在，寶寶常常會由著性子指揮著你圍著他轉(zhuǎn)，稍不如意就會哇哇大叫，甚至哭鬧不停，挺有一副“不達(dá)目的誓不罷休”的模樣。爸爸媽媽在這個(gè)時(shí)期應(yīng)該開始對寶寶的要求有一個(gè)比較合理的限制，但切忌大聲訓(xùn)斥。
……………………………………………………………寶寶第8個(gè)月特征
寶寶體重增長的速度，相對剛出生時(shí)變得緩慢了，但身高卻迅速增長，漸漸顯示出“幼兒”的個(gè)頭了。
        會自如地爬行；
        獨(dú)坐自如，能扶欄站立；
        會自己從坐位轉(zhuǎn)為躺，也能由立位轉(zhuǎn)為坐；
        試著捏起較小的物體，喜歡自己用手挑選玩具；
        能模仿成人發(fā)出的單音節(jié)詞，會發(fā)“媽媽”、“爸爸”的音節(jié)；
        對新鮮的事情非常好奇，喜歡從鏡子里看見自己；
        模仿力和模仿欲都很強(qiáng)，喜歡模仿成人的簡單動(dòng)作；
        會揮手表示“再見”，明白“不”是什么意思。

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……………………………………………………………寶寶第9個(gè)月特征
        能夠成功地到處爬行；
        能扶物站起、坐下，有的寶寶能扶著家具行走了；
        能用拇指和食指捏小物品，能投擲東西；
        明白“不”、“再見”、“謝謝”等詞的含意，并會做相應(yīng)的手勢；
        聽到別人叫他名字會作出反應(yīng)；
        經(jīng)常模仿大人的發(fā)音，重復(fù)“媽媽”等音節(jié)，發(fā)出類似“爸爸”、“奶奶”等音節(jié)
        模仿性的動(dòng)作越來越多。
……………………………………………………………寶寶第10個(gè)月特征
這個(gè)月，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，寶寶會記住不少事情了。當(dāng)你播放一支他聽過的歌曲，會觸發(fā)寶寶的記憶，他雖然不會用言語表達(dá)，但臉上流露的興奮表情和開心的笑容已經(jīng)向你說明一切。
        身體和手腳活動(dòng)變得協(xié)調(diào)起來，放在圍欄里，能自己拉著欄桿站起來；
        可以扶著家具行走；
        穿衣、穿襪、穿鞋時(shí)能自己伸手伸腳配合大人；
        有目的地發(fā)出“媽媽”和“爸爸”的聲音；
        能比較兩個(gè)物品，并能區(qū)分物品細(xì)小部分的差異；
        會模仿大人的手勢；
        知道常見人和物的名稱，并指出實(shí)物；能聽懂簡單的話語。

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……………………………………………………………寶寶第11個(gè)月特征
選一本適合寶寶年齡的圖書，午睡或晚上就寢前，給寶寶朗讀一段，一起看圖說話，營造一個(gè)良好的語言氛圍，這既能放松睡前心情，又能增進(jìn)你和寶寶之間的感情。
        可獨(dú)自站立，能扶著家具下蹲拾取物品；
        扶著家具行走自如，能借助大人的攙扶行走；
        準(zhǔn)確理解簡單詞語，會叫爸爸和媽媽，可說幾個(gè)單音；
        會用拇指和食指捏住細(xì)小的物品，會打開包裝的紙盒；
        自己用杯子喝水；
        用手勢和語音代替哭泣來表達(dá)愿望，會豎起一根手指表示自己一歲，會指出身體的一些部位；
        有初步的自我意識，不愿意母親抱別人。
【特別提醒】
這個(gè)月寶寶的運(yùn)動(dòng)能力又有很大的增強(qiáng)，情緒變化也豐富了許多，父母應(yīng)該經(jīng)常和他一起游戲和玩耍。玩玩具和游戲能幫助寶寶認(rèn)識世界，學(xué)習(xí)生活技能以及學(xué)會如何與人交往、溝通，還能加強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性。
……………………………………………………………寶寶第12個(gè)月特征
要不失時(shí)機(jī)經(jīng)常陪伴寶寶游戲，有意識地用游戲引導(dǎo)寶寶，發(fā)展他的聽覺、視覺，培養(yǎng)語言的理解力和表達(dá)力。游戲還能提高寶寶的運(yùn)動(dòng)能力，促進(jìn)大腦的發(fā)育。
        沒有攙扶能自己站穩(wěn)，并能獨(dú)自走幾步；
        手部的精細(xì)動(dòng)作更加自如，能自己吃東西了；
        理解大人的常用語言，會叫“爸爸媽媽”；
        對大人提出的簡單要求能作出反應(yīng)，不做成人不喜歡或禁止的事；
        會用手勢和簡單語音來表達(dá)自己的要求。
【特別提醒】
現(xiàn)在，寶寶剛剛接觸社交，你應(yīng)該經(jīng)常帶寶寶到公共環(huán)境中去，鼓勵(lì)他與別的小朋友交往，共同游戲、玩耍。這不僅有助于孩子形成親密的人際關(guān)系，培養(yǎng)他的良好社會適應(yīng)力，也能進(jìn)一步開發(fā)他的語言能力。

漂流罐頭

沙發(fā)~~~~
留爪。。。以后看。。。HOHO

給我你的左手

期待4個(gè)月能讓我睡個(gè)踏實(shí)覺哦~