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運(yùn)動(dòng)技能玩具
嬰幼兒的運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng),從各種各樣的電動(dòng)玩具:玩具車,動(dòng)物玩具,玩具娃娃,玩具電話,西、洗澡玩具等中得到尤為明顯的鍛煉和提升。使得手腦的配合能力更加協(xié)調(diào)。反應(yīng)更加敏捷,或者獲取必要的,外部世界需要的信息,經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)技能。
下面介紹幾類可愛的玩具給您的寶寶:
**玩具小卡車,校車,越野車
1、帶者你的寶寶,坐在地板上,大家一起來游車河吧。
2、讓爸爸把地板規(guī)劃成為馬路,并畫上各種交通路標(biāo),爸爸裝成客車司機(jī),帶上一車小動(dòng)物;寶寶裝成校車司機(jī),大家各自“開”著車車在地板上玩兒。一邊玩,一邊告訴寶寶一些交通知識(shí):紅燈停,綠燈行;左轉(zhuǎn)彎,右轉(zhuǎn)彎,人行道停車讓行。從小培養(yǎng)正確的交通知識(shí)。
3、然后爸爸和寶寶再扮成不同的角色:例如寶寶充當(dāng)小司機(jī),開一輛COOL斃的越野車,載著爸爸去郊游羅!一面走一面教寶寶想象著,路上要經(jīng)過很多的地方:街道,學(xué)校,公園,高速公路等等以前帶寶寶去過的外部環(huán)境里面:“寶寶。我們快到十字路口了,這里車水馬龍,要慢行哦!……”在玩耍時(shí)培養(yǎng)寶寶對(duì)社會(huì)不同角色的理解,以及發(fā)展其想象力和語言表達(dá)能力。
4、帶寶寶上一輛真正的校車,或載貨車,讓寶寶把玩具和生活中的實(shí)物聯(lián)系起來。
洗澡玩具
1、長著“翅膀”的小海龜,白肚子的鯨魚寶寶,他們穿著太陽公公送給他們的游泳衣服,顯得格外絢麗奪目,把盛夏沙灘的陽光般的氣息,帶進(jìn)寶寶的洗澡盆里。
2、鯊魚寶寶也從深深的海底游出來,身上還帶著海底的神秘的深藍(lán)色,笑呵呵地加入到了寶寶的洗澡戲水游戲中。
3、瞧,青蛙公主也來了!她的游泳圈可真是太漂亮了!肯定是月亮姐姐送的,身上的花衣服呢,應(yīng)該是仙女妹妹送的。她從童話世界中走來,帶著天堂的顏色和輕盈,把游泳圈送給還不會(huì)游泳的您的寶貝!
4、寶寶的洗澡盆頓時(shí)熱鬧起來了!除了寶寶,大家可都是游泳健將哦!不信,讓寶寶把他們之中任何一員放進(jìn)水底,他一下就游出來了!其實(shí),這是大人常說的“因果關(guān)系”:一個(gè)物體能漂起來,是因?yàn)樗懈×Γ≡趯殞氂螒驎r(shí),媽媽可別忘了告訴他一些簡單的知識(shí)。
5、讓寶寶游戲于洗澡的追逐中,還能培養(yǎng)他的群體意識(shí),和關(guān)懷他人的情懷。四肢也同時(shí)得到有效地鍛煉。
6、其實(shí),水上世界里和陸地世界一樣,到處充滿著愛,到處充滿著友情。我們和這些可愛的游泳健將一起到真正的游泳池去玩兒吧!別忘了帶上一個(gè)真正的游泳圈給您的寶寶,要青蛙公主一模一樣的噢!鼓勵(lì)寶寶下水,爬在他自己的游泳圈上,有這么多朋友在身邊鼓舞著,游泳再也不是一件可怕的事!
**玩具電話
1、孩子天天看著大人大電話,很想自己也試一試。這款仿真的玩具電話,讓寶寶實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
2、先讓寶寶熟悉1-0每個(gè)按扭的位置,然后,把自己家的電話號(hào)碼寫在紙上,讓寶寶正確地,連貫地?fù)艹鰜?。這是一項(xiàng)訓(xùn)練寶寶手腦協(xié)調(diào)并用,大腦反映速度的最好練習(xí)游戲。您的寶寶在饒有興趣的把玩時(shí),他的智力已經(jīng)在無形之中得到方位的提升!
3、教寶寶撥常用的服務(wù)電話“119”“110”,或者撥爸爸的手機(jī)號(hào)。一方面,寶寶進(jìn)一步熟悉各個(gè)按鍵的位置;另一方面,寶寶的記憶庫里,多了一些新的常用的信息。日后遇到問題,他自己會(huì)很容易操作真的電話機(jī),解決問題。
4、寶寶可以拿著這款無繩的聽筒,到任何地方打電話玩兒。還可以學(xué)者爸爸,在房間里來回渡來渡去,學(xué)爸爸說話,滿足寶寶的模仿心理,培養(yǎng)語言表達(dá)能力。上面還有一個(gè)“錄音鍵”,寶寶可以把自己的電話錄下來,放出來聽。不知道會(huì)給自己一個(gè)怎樣的驚喜呢!
5、和鄰居的小朋友一起玩打電話吧!“兩個(gè)小娃娃呀,一起打電話呀,喂喂喂,你在哪里呀?哎哎!我在幼兒園……”
6、玩具是通向生活的橋梁,瞧,一點(diǎn)不假!
**換衣服玩具
1、這里有不同年齡,風(fēng)格各異的人物,他們就是社會(huì)的人群。而服裝是點(diǎn)綴這個(gè)世界最亮麗花朵。寶寶到了三歲,已經(jīng)懂得美丑和如何打扮。怎樣才能打扮得體呢?
2、給寶寶描述每件衣服的款式,顏色,風(fēng)格,培養(yǎng)寶寶豐富多彩的審美觀。
3、讓寶寶動(dòng)手,把“媽媽”打扮一番。從寶寶給媽媽搭配的衣服,可以發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)顏色,整體協(xié)調(diào)以及美的正確運(yùn)用,并輔導(dǎo)寶寶糾正錯(cuò)誤的搭配。
4、然后,再把姐姐,哥哥,阿姨打扮出來…當(dāng)寶寶表現(xiàn)地特別出色時(shí),媽媽可別吝惜您的贊美哦!等寶寶大了,媽媽可能會(huì)收他送給您的特別生日禮物:一條漂亮的裙子,和整套搭配完美得體的配飾!媽媽們,這是您利用玩具的誘導(dǎo)早期及時(shí)教育您的寶寶得到的回報(bào)!
5、一個(gè)人的內(nèi)在特質(zhì)和智力固然很重要,但是,大家都生活在這個(gè)群體社會(huì)里,怎樣讓周圍覺得你人格美,看者你外表美,走到哪里都把美帶到哪里呢?每個(gè)年輕的爸爸媽媽,快讓您的寶寶成為美麗的使者,帶給這個(gè)世界多一份驚喜吧!
玩具對(duì)嬰兒各項(xiàng)智能力有不同程度的誘導(dǎo)和刺激。專家認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)技能玩具對(duì)嬰幼兒以下智能的開發(fā)尤為明顯。
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