jcrj2009

　　剛剛揮手送走了一批參加ＢＥＴＳ考試的學(xué)員，新的考試大軍又已厲兵秣馬，整裝待發(fā)。雖然孩子們可以享受到優(yōu)越的物質(zhì)條件，但也肩負(fù)了太多學(xué)業(yè)和考試的壓力只怕是無(wú)暇欣賞窗外的美麗風(fēng)景，又要開(kāi)始準(zhǔn)備新一輪的考試了。
　　孩子們活潑聰明，可愛(ài)機(jī)靈讓我這個(gè)老年人心生羨慕，如果能夠有好的英文交流能力和含金量高的證書(shū)陪伴，那孩子們的前程更是錦上添花。
　　在這里想和那些為升學(xué)為理想和目標(biāo)而拼搏的孩子們分享一些學(xué)習(xí)的方法和心得。在各種英語(yǔ)考試的戰(zhàn)斗中，誰(shuí)占據(jù)了最有利的地形，掌握了最鋒利的武器，就必將能夠嘗到勝利的果實(shí)。工欲善其事，必先利其器，扎實(shí)的詞匯基礎(chǔ)就是這樣一把能夠幫助孩子們學(xué)好英語(yǔ)的利器。
　　通過(guò)新東方BETS組對(duì)真題的統(tǒng)計(jì)，可以得到這樣的提示：對(duì)動(dòng)詞要給予最高程度的重視，基本要求是在閱讀文章中見(jiàn)到的都應(yīng)該認(rèn)識(shí)。形容詞，副詞（以形容詞為主）的表現(xiàn)力也很豐富，因而也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。名詞基本上都是比較常見(jiàn)的，也要掌握。 關(guān)于記憶方法，其實(shí)是比較仁者見(jiàn)仁的東西，我在這里要說(shuō)的只是背單詞的幾個(gè)基本原則。
　　１．第一遍要快，每天一個(gè)，以ＢＥＴＳ二為例，一個(gè)月完成。背單詞要背得要背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從腦子里過(guò)，看書(shū)看１０遍，還不如腦子過(guò)一遍。要做到單詞在腦子里過(guò)的次數(shù)比在書(shū)本上過(guò)的次數(shù)多得多。
　?。玻畬W(xué)而時(shí)習(xí)之，不僅牢記當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，還要每天復(fù)習(xí)，不讓學(xué)過(guò)的知識(shí)上銹，這樣才能穩(wěn)扎穩(wěn)打，積跬步而成千里。
　　３．背單詞時(shí)還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。孤立單純的去記每個(gè)單詞的不同含義是件痛苦的事，正如井上蝸牛，日爬一尺，夜退五寸。實(shí)際上單詞之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，要聯(lián)系詞的形、音、義記憶。
　?。常Y(jié)合做題背單詞，推薦買(mǎi)本練習(xí)冊(cè)，做同步練習(xí)，這樣才能做到及時(shí)鞏固和掌握。否則就成了狗熊撿苞米了。
　?。矗陈?tīng)結(jié)合。９９％的人只用了自己的眼睛來(lái)記單詞，記得很是辛苦。可以調(diào)動(dòng)身體的其他器官來(lái)協(xié)調(diào)你的記憶，當(dāng)然胃和頭是用不著的，耳朵到是可以利用起來(lái)。可以充分利用手中的ｍｐ３來(lái)聽(tīng)，既記憶了單詞同時(shí)還提高了聽(tīng)力。
　　５．主張按單元背誦或按歸類(lèi)背誦，如果按字母排列順序會(huì)容易混淆。例如，如果你看到一群穿著相同制服的人，是這些人共同的特征給你的印象深刻呢還是這群人的明顯差異給你留下深刻的印象呢？
　　６．持之以恒。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初級(jí)階段，不要幻想有什么靈丹妙藥，只有堅(jiān)持背誦，不斷重復(fù)。德國(guó)一個(gè)姓馬的老頭曾說(shuō)過(guò)：“量變產(chǎn)生質(zhì)變?！彪S著你記憶的單詞越來(lái)越多，你的單詞量越來(lái)越大，通過(guò)不斷終結(jié)，細(xì)心揣摩，大約不久之后，“驀然回首”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，記憶單詞并不是那么地枯燥乏味，味如爵蠟，原來(lái)是有法可循，有章可依的：發(fā)音法，詞綴法，比較法，聯(lián)想法......具體的各種記憶方法如何操作咱課堂上慢慢聊嘍！

seraphgf

學(xué)習(xí)了