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支持了

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寶寶越來(lái)越懂事，出去玩也慢慢學(xué)會(huì)了要耐心的等待了。那次去做小飛機(jī)，排隊(duì)的小朋友很多的，我們就詢問(wèn)了寶寶的意見：“寶寶，這里這么多小朋友都在排隊(duì)等待，你是繼續(xù)排隊(duì)等著還是玩其他的呢？”
“我還是想做小飛機(jī)，媽媽，我們就排隊(duì)耐心等待一下吧！”
“好的，那你就要耐心哦！時(shí)間蠻長(zhǎng)的哦！”
“好的，我會(huì)耐心等待的?！?br /> 在這個(gè)過(guò)程中，我們也看出寶寶真是不容易的，小腦袋都快要鉆到里面去看了呢，心里面是很著急的，但是為了坐到小飛機(jī)，寶寶還是堅(jiān)持自己站著排隊(duì)等待，這樣的鍛煉也是很好的耐心培養(yǎng)呢！終于輪到寶寶了，小朋友開心呀！生活中處處都是教育，引導(dǎo)好孩子，讓孩子更快樂(lè)！

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幫頂下

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寶寶那天在家里洗澡以后出來(lái)，爸爸給她穿衣服，寶寶說(shuō)：“爸爸，給我穿媽媽的睡衣吧！”
“那你要穿媽媽的睡衣干嘛呀？”
“跳舞呀！”
“那媽媽穿什么呢？”
“媽媽穿爸爸的?！?br /> “爸爸穿什么呢？”
“爸爸到被子里面去?！?br /> 哈哈，都幫我們安排好了呀！然后，穿上了我的睡衣，寶寶就一個(gè)勁地笑呀！好開心，由于很長(zhǎng)很大，寶寶就開始打開火火兔聽音樂(lè)跳舞了，真是超級(jí)的有意思的額！你別看，袖子管長(zhǎng)的跳舞還是挺好看的，寶寶就跟著音樂(lè)的節(jié)奏甩袖子呀！做出很多的額動(dòng)作 和表情，我也就抓拍了幾張，還真是挺有意思的呢！

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目前寶寶在玩的是美贊臣的益智收銀機(jī)哦！這套玩具寶寶很喜歡。里面有場(chǎng)景圖，還有很贊的貨品有目錄，收銀機(jī)還有雙語(yǔ)的功能計(jì)算的功能，可以刷卡，還有貨幣。寶寶在游戲的過(guò)程中充分享受了購(gòu)物，收銀，認(rèn)知，計(jì)算，語(yǔ)言表達(dá)，動(dòng)手能力，理財(cái)能力等等?？纯磳殞毢臀覀兊膶?duì)話吧！
“媽媽，您好！請(qǐng)問(wèn)你需要買什么呀？”
“我想買奶粉！”
“就美贊臣的吧，這個(gè)很好喝，不過(guò)只有一罐呢！”
“好的，就拿一罐吧！多少錢呀？”
“媽媽，這個(gè)目錄上面沒(méi)有奶粉，多少錢呀？”
“你是收銀員，你看著辦！”
“好吧，那就200塊吧！你還需要什么呀？雞蛋要不要啊？”
“好呀，雞蛋多少錢一斤啊？”
“我看看，3塊錢一斤?！?br /> “那就來(lái)5斤吧！”
“好的，刷卡還是現(xiàn)金啊！”
“刷卡吧！一共多少錢??？”
“不知道呀！”于是，我就教寶寶用收銀機(jī)的計(jì)算功能進(jìn)行貨品的計(jì)算，好了價(jià)格出來(lái)啦，寶寶還幫我刷卡了！
“謝謝光臨！”
很有趣的吧！在這樣的互動(dòng)中，親子關(guān)系也是很好的培養(yǎng)呢！

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有時(shí)候我們?cè)诠珗@里面逛來(lái)逛去，沒(méi)有目的，也沒(méi)有壓力，反正就是走走看看。寶寶在走走看看的過(guò)程中，會(huì)關(guān)注很多的東西，一草一木，哪怕是泥土也會(huì)引起寶寶的注意呀！有一次，我們?cè)诠珗@里面玩的時(shí)候，寶寶就對(duì)地上的泥土產(chǎn)生了興趣，拿了樹枝畫一下，可以有痕跡，寶寶可開心了，研究半天，一會(huì)這樣畫，一會(huì)又那樣畫。我問(wèn)：“寶寶，你在研究什么?。俊?br /> “我在地上畫畫呢！媽媽你看，這個(gè)地上有畫出印子呢！”
“是呀，這個(gè)樹枝可以變成畫筆，這個(gè)泥土就是畫紙哦！”
“對(duì)呀，這個(gè)大的畫筆，這么大的畫紙哦！不過(guò)沒(méi)有顏 色呀！這個(gè)不能涂顏 色的！”
“哦，是呀，泥土是土黃 色 的，就這一個(gè)顏 色 吧！不過(guò)也是有其他顏  色的泥土，就是要到其他地方或者是用其他的顏 色來(lái)混合呢！”就這樣，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們也研究了半天，真是有閑情逸致哦！

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寶寶生日那天，我們帶她去拍照。每年生日的時(shí)候都要留下寶寶可愛的照片，這樣長(zhǎng)大了的時(shí)候回過(guò)頭去看看，還是很有意思的，小朋友自己也喜歡看，看著就笑，說(shuō)這個(gè)是小時(shí)候的照片，特別有意思的，搞得自己是大人一樣的，現(xiàn)在還經(jīng)常說(shuō)：“我以前小的時(shí)候，怎么怎么！”真是太逗樂(lè)額！小朋友自己挑選了三套衣服，其實(shí)可以拍四套，我們也不高興再挑了，照片也是經(jīng)常拍的，所以也沒(méi)有什么很特別的，挑選了三套衣服以后，寶寶首選了一件裙子，然后是大紅色的裙子和一套很酷的衣服。我就偷**了幾張，還是挺不錯(cuò)的，有的攝影的地方讓你拍照的，有的地方不讓拍的，有點(diǎn)小氣，然后就是裝飾一下，小朋友也挺配合，就是感覺(jué)笑的時(shí)候不如平時(shí)拍照自然，不過(guò)留個(gè)紀(jì)念就好。

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小朋友好像對(duì)搖搖車都是挺喜歡的，我們每次出去玩的時(shí)候，看到比較特別的搖搖車，寶寶都會(huì)要去看看，摸一下。沒(méi)有其他小朋友玩的時(shí)候，寶寶還會(huì)坐上去感受一下，有時(shí)候?qū)殞殨?huì)問(wèn)：“爸爸媽媽，你們有硬幣嗎？我想坐搖搖車?！蔽覀?nèi)绻粗容^少見的搖搖車，也會(huì)同意讓寶寶玩一下，如果是大同小異的，那就不玩了！寶寶也是很聽話的，我們同意她當(dāng)然很開心，我們?nèi)绻f(shuō)這個(gè)樣子的坐過(guò)，不要玩了，寶寶也就不要了，玩好一次以后，寶寶不會(huì)要求再玩的，會(huì)跟著我們一起繼續(xù)走的。那次，看到比較可愛的熊出沒(méi)搖搖車，寶寶說(shuō)要坐，我們也同意了，小朋友就自己投了硬幣，坐上去玩了，一會(huì)研究這個(gè)按鈕，一會(huì)研究那個(gè)熊大，真是好玩的呢！

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終于要放假了，今天最后半天，聯(lián)歡會(huì)我們有兩個(gè)節(jié)目，寶寶也來(lái)助陣?yán)?！小蘋果呀！那是必須要跳的啦！真是開心的，亂跳就行了呢！我們還有動(dòng)手包餃子的環(huán)節(jié)，寶寶肯定超級(jí)喜歡，已經(jīng)說(shuō)了好幾天了呢！那次帶寶寶去食堂吃飯，寶寶就拿著湯碗吃飯，自己拿筷子，還是很乖的，吃得也是比較干凈的呢！小朋友出門還是比較乖的，現(xiàn)在大一點(diǎn)了也能有很強(qiáng)的榮譽(yù)感，知道要表現(xiàn)好，這樣才是好孩子。一路和別人打招呼，然后自己坐著乖乖地吃飯，自己弄菜，好家伙，胃口挺好，還吃不飽呢，于是又弄了幾口飯才算罷休。吃好以后還不忘記收拾好桌子，還很是挺懂事的呢！我說(shuō)哦，這個(gè)聽話的小朋友我喜歡的，以后可以帶到單位來(lái)玩的呢！

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1月份的最后一天啦！我和寶寶都正式放寒假了！真是開心呀！寒假雖然短暫，但是有春節(jié)，所以還是很開心的呢！有一次，有家機(jī)構(gòu)打電話讓我們?nèi)ピ嚶爣逭n，也就是20分鐘不到的時(shí)間，我想寶寶肯定是坐不住的，也不一定能聽懂的，畢竟圍棋還是挺難的。沒(méi)有想到，寶寶很坐得住，反應(yīng)也是很快的，老師教的8個(gè)要點(diǎn)，自己都記住了，然后還能很好的和老師互動(dòng)。我在和老師溝通的時(shí)候，老師說(shuō)寶寶是很有耐心的，能坐得住，反應(yīng)也不錯(cuò)。我想還是因?yàn)樾迈r的關(guān)系吧！雖然寶寶現(xiàn)在上課確實(shí)很好，但是圍棋對(duì)她來(lái)說(shuō)還是有難度的，現(xiàn)在學(xué)還是早了一點(diǎn)呢！不過(guò)，圍棋以后也要讓寶寶玩玩，開發(fā)一些智力，培養(yǎng)耐心也是挺好的，興趣為主就行呢！

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不錯(cuò)呀

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孩子爬行的好處是非常大的，很多的額孩子會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的階段，或者是很晚開始爬，不久就開始走路，爬行的時(shí)間非常的短，這個(gè)對(duì)于孩子的綜合發(fā)育還是有一定的影響的，我們家寶寶很早就會(huì)爬了，爬行的時(shí)間也蠻長(zhǎng)的雖然11個(gè)月已經(jīng)可以走得不錯(cuò)，但是我們還是會(huì)讓寶寶多爬行。寶寶現(xiàn)在大了，還是會(huì)經(jīng)常爬行，看到有爬爬墊的地方，寶寶是 很開心的馬上就自己脫了鞋子上去玩了，現(xiàn)在在上面爬行還是很熟練的，而且越來(lái)越有意思，會(huì)變成很多的額樣子去嘗試爬行，這個(gè)也是一種體驗(yàn)，也蠻有意思的，對(duì)于爬爬墊上面的額內(nèi)容寶寶是非常的感興趣的，換個(gè)墊子就要去研究一下里面的額內(nèi)容，然后就是很有意思的解釋呢！真是很好玩的，那就多爬爬吧！

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寶寶那次去上課，有個(gè)小哥哥一直要和寶寶玩，然后就拿了一些拼插的玩具，大家一起玩，哥哥很主動(dòng)，一直說(shuō)：“妹妹，我來(lái)教你把！這個(gè)你看要這樣玩扥！”寶寶也是很認(rèn)真跟著哥哥學(xué)。但是自己的想法也是有的，一會(huì)說(shuō)搭建一個(gè)公園的門，這個(gè)還真是搭建出來(lái)了呢！一會(huì)又說(shuō)是猴子的尾巴或者是老虎的尾巴，還真是有點(diǎn)樣子的呢！然后，大家就根據(jù)搭建好的東西開始講故事了，這個(gè)時(shí)候的故事就是挺有意思的，一會(huì)就是猴子在動(dòng)物園里面迎接大家，和小朋友哦門一起玩，要不就是猴子尾巴掛在了樹上，等等之類的故事想象都是會(huì)出來(lái)的，反正小朋友講的故事都是很有趣的，我們的大人就在旁邊聽著笑就行了呢！

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都說(shuō)專心做事情的人都是很可愛的，寶寶們也是一樣哦！寶寶們專心看書，專心游戲，專心玩樂(lè)都是很可愛的額呢！我們家的寶寶吃東西也是專心的，要想著怎么能把東西盡快吃到嘴巴里面，可不要小看這些呀，要做好也是很不容易的呢！要知道，寶寶能專心的吃東西說(shuō)明寶寶喜歡吃東西，這樣就很好的呢！吃對(duì)于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育是非常的重要的，一定要專心吃。吃東西的時(shí)候不要玩，吃東西的時(shí)候不要跑來(lái)跑去，吃東西的時(shí)候最好不要說(shuō)話，古人說(shuō)：“食不言寢不語(yǔ)。”這個(gè)話是絕對(duì)有道理的，更利于身體健康，只是我們覺(jué)得現(xiàn)在要做到真是很難的，小孩子吃飯的時(shí)候不和寶寶交流那是肯定不行的，這個(gè)也確實(shí)挺麻煩哦！不過(guò)，看看我們寶寶吃東西的樣子，確實(shí)比較專心哦！

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寶寶樂(lè)高課現(xiàn)在也是經(jīng)常的接觸，家里雖然有樂(lè)高的玩具，大大小小的也是有很多了，但是確實(shí)一些實(shí)際的物品或者是場(chǎng)景的搭建，這些其實(shí)還不是很難的，寶寶很早就會(huì)看圖紙了，這些搭建其實(shí)沒(méi)有什么難度的。但是在外面上樂(lè)高課程的時(shí)候確實(shí)不一樣，以為用的都是一些基礎(chǔ)的圖形，比如就是正方體或者是長(zhǎng)方體這樣的積木，這些積木看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是要搭建出物品確實(shí)很難的，需要注意各種的設(shè)計(jì)，這個(gè)需要想好，然后搭建，當(dāng)然，對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，她現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到這么高深的階段，但是可以有大致的過(guò)程，老師引導(dǎo)一些也是挺不錯(cuò)的。那次在樂(lè)高進(jìn)行搭建比賽，我們當(dāng)然是最小的一個(gè)，不過(guò)速度很快，也挺有想法哦！玩得很開心呢！

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那一次很偶然，打電話去，老師說(shuō)有樂(lè)高活動(dòng)，我想就帶寶寶去玩一下吧！沒(méi)有想到是樂(lè)高的玩具搭建比賽，一屋子的男孩子，都是大班的，最小的也 有中班了，我想我們也就是去湊個(gè)熱鬧玩一下吧！然后，就看到老師引導(dǎo)他們回答一些問(wèn)題，自己選擇一些材料可以搭建飛機(jī)，也可以是汽車或者是船。很多孩子都是選擇了飛機(jī)和汽車，寶寶卻選擇了船，因?yàn)閷殞氄f(shuō)船她坐得很少，所以要搭建一艘船來(lái)旅行。搭建比賽開始了，寶寶根據(jù)想法在老師的幫助下很快就完成了搭建的工作，還進(jìn)行了加工和美化。等其他小朋友搭建完成以后，老師和家長(zhǎng)就開始評(píng)比，出乎意料的事情發(fā)生了，老師請(qǐng)小朋友上臺(tái)介紹他們的作品，然后評(píng)分，寶寶的分?jǐn)?shù)是最高的，獲得了搭建比賽的第一名，寶寶好開心呀！

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寶寶那次樂(lè)高獲得第一名以后，就一直等著老師發(fā)獎(jiǎng)品，參與獎(jiǎng)品就是比較小的樂(lè)高，寶寶是第一名，拿到的獎(jiǎng)品是敢達(dá)的一套比較大的，這樣的獎(jiǎng)品我們已經(jīng)有過(guò)幾套了，拆過(guò)一套，寶寶玩的還是稍微有點(diǎn)難度的，這個(gè)和樂(lè)高的拼搭還是有點(diǎn)不一樣，比較小的孩子不太會(huì)安裝，只是知道要裝在哪里。那天領(lǐng)號(hào)證書，去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品，老師就給寶寶一套大的積木，寶寶可開心了，我讓寶寶等會(huì)研究，先拍個(gè)照留影，好家伙，嘴巴上答應(yīng)了，捧著玩具和證書，眼睛卻一直在看著玩具，在研究，就沒(méi)有抬頭朝我這里看過(guò)來(lái)，于是，這個(gè)照片就基本沒(méi)有拍到小朋友的眼睛，哈哈，看來(lái)這個(gè)玩具 還是很吸引寶寶的呢！確實(shí)挺好玩的，回家先放好，等大一點(diǎn)了拿出來(lái)玩吧！

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放假前，單位舉行了簡(jiǎn)單的聚會(huì)，大家就吃吃零食看看表演，有小小 孩子的基本都帶孩子來(lái)玩了，我們家寶寶也來(lái)湊熱鬧了！大家在吃東西聊天的時(shí)候，背景音樂(lè)也在播放，我們家的小朋友嘴里東西還沒(méi)有吃完，趕緊就到中間去跳舞了，伴隨著音樂(lè)小家伙的動(dòng)作還是很不錯(cuò)的。很多人就問(wèn)我們是不是學(xué)了跳舞，我說(shuō)這些都不是教出來(lái)的，就是興趣自由發(fā)揮，動(dòng)作也沒(méi)有要求和標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)，我覺(jué)得這應(yīng)該就是舞蹈，隨著音樂(lè)，隨著舞蹈者的心境，隨著本身對(duì)音樂(lè)的理解，就是應(yīng)該自由的發(fā)揮，這樣的舞蹈最自然，最真實(shí)，最能體現(xiàn)節(jié)奏感和對(duì)音樂(lè)的理解詮釋。排練肯定是需要的，這個(gè)在集體舞蹈中是必須的，但有一些可以發(fā)揮的地方還是隨性更好一些呢！

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寶寶一直都很喜歡氣球，很多小朋友都是很喜歡的，但是我們也不買的，因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)一直會(huì)有送的氣球，其實(shí)真是很麻煩的，因?yàn)槿菀妆?，很嚇人的，我們是不害怕額，其他人要害怕的，這個(gè)就不好了，地鐵的話這些都不讓帶進(jìn)去的，就怕出問(wèn)題呢！這個(gè)還是要安全問(wèn)題的。在一些比較安全的情況下，我們還是讓寶寶玩氣球的，這個(gè)時(shí)候?qū)殞毦蜁?huì)很開心，拿著氣球一直拋上去，然后接到，就咯咯地笑，真是很開心的，小朋友多的時(shí)候，玩起來(lái)就更加開心了呢！大家一起玩，不過(guò)小朋友還是很認(rèn)真的看好自己的氣球，也會(huì)換著玩，但是總是不忘記拿自己的氣球，這個(gè)真是很好玩的，自主意識(shí)還是挺強(qiáng)的呢個(gè)！安全的情況下，玩得開心也很好呀！

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寶寶那次和我們逛街，看到有雕塑，小朋友興趣十足地上去研究去了。我們發(fā)現(xiàn)寶寶的興趣真是很廣泛，對(duì)什么都是很有興趣的，屬于十足的好奇寶寶呢！研究雕塑的時(shí)候，還要問(wèn)一堆的問(wèn)題：“這個(gè)媽媽帶著寶寶呀！這個(gè)寶寶很小哦！她要推車呢！不然就抱不動(dòng)的。我現(xiàn)在大了，媽媽也抱不動(dòng)我的，爸爸可以抱得動(dòng)，但是只能抱一會(huì)，不然也是抱不動(dòng)的呢！”然后，就要研究那輛推車，我們就讓寶寶站在旁邊拍個(gè)照片，也是挺有意思的，小朋友就發(fā)表意見了：“我還沒(méi)有研究好呢，等一會(huì)再拍，這個(gè)讓我再看一下，他們的表情也是很有意思的，很開心的呢！”原來(lái)，寶寶連雕塑的表情都觀察到了，我們就問(wèn)：“那說(shuō)明他們開心嗎？”“媽媽帶著寶寶出來(lái)玩，當(dāng)然是很開心的呢！”真是有意思的小朋友！