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今天來說一下,這一段時間我是怎么嘗試糾正妞的一些社交方面的性格心理的。
經(jīng)過上學期的觀察,妞有以下兩大問題:不太關心班級事務,不太合群。
雖然身為中隊委員,完全不知道自己應該干什么。下課了大部分時間只是默默的在座位上看書。
針對第一條,我雖然是個上班族,平時工作也很忙,還是參加了家委會,每個月為學校執(zhí)勤一次。以此表示人人都應該力所能及的多做些公益事情。同時也鼓勵妞多觀察周邊有什么自己可以做的事,比如地上有紙屑,要撿起來;同學在走廊里奔跑,要勸阻。
針對第二條,我讓妞別每天都帶課外書,雖然看書是個好習慣,但下課還是應該多和同學交流。她有一次告訴我同桌畫畫好,我說,那你讓她畫一張送給你,帶回來給媽媽看看啊。妞照做了。從此她下課經(jīng)常和同桌交流畫畫,現(xiàn)在主動不帶課外書了。
前段時間看到有機構組織軍事定向活動,召集了班上幾個小朋友,4月份選一天一起參加。相信也能通過這個活動,讓妞更融入集體。
發(fā)放幾張機構放的照片,很期待這個活動哦。
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