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3歲的孩子是器官協(xié)調(diào)、肌肉發(fā)展和對(duì)物品發(fā)生興趣的敏感期，是改進(jìn)動(dòng)作、時(shí)間、空間概念加強(qiáng)的時(shí)期，是感覺(jué)精確化的敏感期，是學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的敏感期。是性格培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也是吸收性思維和各種感知覺(jué)發(fā)展的敏感期。此時(shí)期孩子若缺少玩伴，可能會(huì)在心理中制造“想象中的朋友”。下面的玩具是幫助寶寶在這個(gè)年齡階段身心得到全面發(fā)展的有益玩具。

**車(chē)車(chē)和大球

到了兩歲末到3歲幼兒已能基本控制自己身體的各部位，可以駕駛“小車(chē)”了，可以開(kāi)快，開(kāi)慢，使其腦神經(jīng)獲得滋養(yǎng)、骨骼肌肉獲得成長(zhǎng)。如果“小車(chē)”還能載上他們自己的一些小玩具，而自己又能充當(dāng)運(yùn)輸司機(jī)，那可真是其樂(lè)無(wú)窮了。



較大直徑的球，發(fā)展3歲寶寶的運(yùn)動(dòng)能力：投擲技巧，接球技能。球的體積雖大，但是很輕巧，所以大力投擲不會(huì)產(chǎn)生任何傷害。追逐滾動(dòng)的球鍛煉寶寶體能和大肌肉。



**拉繩車(chē)

喜歡運(yùn)動(dòng)性玩具的孩子從小好動(dòng)，經(jīng)常做出踢、跑、跳等動(dòng)作，被家長(zhǎng)認(rèn)為“不安穩(wěn)”。他們通常精力充沛、膽量較大，對(duì)內(nèi)心的情緒不加掩飾，動(dòng)作就是他們的“言語(yǔ)”，是一種表達(dá)方式。這樣的孩子喜歡簡(jiǎn)單的玩具，他的快樂(lè)源于活動(dòng)本身。這些拉著會(huì)走動(dòng)的“動(dòng)物”“馬車(chē)”和“蟲(chóng)蟲(chóng)”會(huì)讓他們著迷，他們慢慢會(huì)理解這一根繩子原來(lái)還有這樣的牽動(dòng)力量！這比那些用干電池的電動(dòng)玩具車(chē)還更有啟智作用。同時(shí)發(fā)展他們解決問(wèn)題的能力、因果關(guān)系、大肌肉動(dòng)作可以促進(jìn)寶寶手部肌肉發(fā)育等。





娃娃玩具

漂亮粉嫩的洋娃娃是文靜的女孩子喜歡的玩具，她們會(huì)為自己的“寶寶”穿衣，做飯，甚至教她識(shí)字，幫她帶上首飾打扮地漂漂亮亮模仿媽媽的角色。另外，寶寶外出游玩還可以帶上自己的粉粉嫩嫩的小手袋和小 “寶寶”，特別是去醫(yī)院打針時(shí)，有了自己“寶寶”，打針不好意思再哭哦!





**臉譜頭飾

帶上各種臉譜，頭飾，扮演不同的社會(huì)角色，培養(yǎng)寶寶的社會(huì)群體意識(shí)。



**積木玩具

積木是一種建構(gòu)性玩具，他能讓孩子透過(guò)觀察與操作，從反覆的堆砌、排列組合的過(guò)程中，把零散的單元組合成一個(gè)統(tǒng)整的東西，并且體察到空間的位置以及部份與全體的關(guān)系，同時(shí)也一步步建立起心理的秩序。

3歲的孩子開(kāi)始搭建較為復(fù)雜的積木，積塑和拼裝玩具。這些玩具需要孩子腦、手、眼配合，誘導(dǎo)導(dǎo)孩子的好奇心，培養(yǎng)持久的注意力，做事比較有耐性。鍛煉其動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力，發(fā)展空間概念，漸漸形成立體思維。





電子學(xué)習(xí)機(jī)，是他們的好朋友!可以讓他認(rèn)識(shí)很多陌生的字，圖片，或語(yǔ)言。而且自己也可以去用手反復(fù)的觸摸來(lái)提高自己的身體平衡和靈活性，同時(shí)玩的不亦樂(lè)乎哦。

                                                                              

3歲的寶寶已經(jīng)形成了很強(qiáng)的自我意識(shí)，能夠辨認(rèn)自我，能夠意識(shí)自己的性別，能意識(shí)到自己身體的各部位，開(kāi)始有了強(qiáng)烈的“占有欲望”，能清楚的表達(dá)自己的情感。

3歲是智力發(fā)育的一個(gè)飛躍期，想象和模仿能力也增強(qiáng)很多，開(kāi)始感受、理解符號(hào)，能用物品或自己的身體當(dāng)作假裝游戲的符合；還能創(chuàng)造他們自己的符號(hào)，喜歡用各種筆在各種地方畫(huà)各種的符號(hào)。同時(shí)，這一階段的寶寶喜歡模仿大人。3歲的寶寶的語(yǔ)言能力會(huì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的表現(xiàn)，能逐漸發(fā)展到像成人一樣用語(yǔ)言與他人交流，用語(yǔ)言表達(dá)自己的心愿，早期閱讀會(huì)使寶寶對(duì)圖畫(huà)和文字產(chǎn)生興趣，父母要注意培養(yǎng)寶寶良好的閱讀習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。