糗事!“第三者”好煩小學(xué)報(bào)名遇到的各類問題上海入園體檢——你問我答
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寶寶生日
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發(fā)表于 2011-2-22 12:12 |只看該作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 發(fā)短消息 | 加為好友 | 字體大小: tT
1、對(duì)孩子提出的所有問題,都耐心、老實(shí)的回答。
2、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

3、豎一個(gè)陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。

4、不因孩子房間里或者桌上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。

5、給孩子一個(gè)房間或房間的一部份,主要供孩子玩耍。

6、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。

7、讓孩子做自己力所能及的事情。

8、幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。

9、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

10、幫助孩子修改他的作業(yè)。

11、幫助孩子與來自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。

12、家長養(yǎng)成合理的 行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。

13、從來不對(duì)孩子說,他比別的孩子差。

14、允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。

15、向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。

16、教孩子與各種成年人自由交往。

17、定期為孩子讀點(diǎn)東西。

18、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

19、鼓勵(lì)孩子編故事,去幻想。

20、認(rèn)真對(duì)待孩子的個(gè)人要求。

21、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。

22、不用辱罵來懲發(fā)子。

23、不能因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)誤而戲弄他。

24、表揚(yáng)孩子會(huì)背詩、講故事和唱歌曲。

25、讓孩子獨(dú)立去思考問題。

26、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,幫助孩子了解更多事情。

27、允許孩子玩各種廢棄物。

28、 鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。

29、 在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。

30、不要空洞地和不真誠的表揚(yáng)孩子。

31、誠實(shí)的評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。

32、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。

33、讓孩子有機(jī)會(huì)真正做決定。

34、幫助孩子成為有個(gè)性的人。

35、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

36、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。

37、不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起,并對(duì)孩子說我也不會(huì)干這個(gè)。

38、鼓勵(lì)孩子盡量不依靠成年人。

39、相信孩子的理智并信任他。

40、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果,如果都能做到,孩子一定會(huì)感到快樂和幸福。

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寶寶生日
2007-04-24 
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知道是知道,但是做的時(shí)候會(huì)忽視。
豆豆

碩 士

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寶寶生日
2007-09-21 
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像那個(gè)媽媽學(xué)習(xí)

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寶寶生日
2005-05-18 
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學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)

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寶寶生日
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原帖由 楓樹下的愛 于 2011-2-22 12:24 發(fā)表
這么講沒多少印象,要不給咱舉個(gè)例子?

好吧我們就拿(28、 鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。)來說吧。
一個(gè)四歲的小男孩吃好晚飯和媽媽在小花園里散步。這時(shí)小男孩問媽媽“媽媽你看那棵樹為什么會(huì)有3個(gè)影子?”
如果是您您會(huì)怎么處理?
孩子的媽媽一上來就說:“你的觀察力真強(qiáng),我都沒有注意到這個(gè)?!保ü膭?lì)和肯定孩子的能力)
媽媽接著說:“你知道影子是怎么來的嗎?”(提問)
孩子回答:“不知道”
媽媽:“那我們站到影子那邊去看看,它是怎么來的?”(解決問題的方法指導(dǎo))
孩子走到樹影下觀察了一下說:“我知道了,是那邊的路燈照過來被樹擋掉了?!?br /> 孩子的媽媽接著又說:“那么這棵樹為什么會(huì)有三個(gè)影子?”
孩子就跑到那棵樹下分別站在三個(gè)不同方向的影子里觀察。
最后孩子自己總結(jié)出了答案。
當(dāng)孩子說完自己的答案后,媽媽接著說:“寶寶說對(duì)了,我們寶寶不但有觀察力,還有自己解決問題的能力”
這個(gè)故事從開始到結(jié)束媽媽都沒有直接告訴孩子問題的答案,而是通過鼓勵(lì)、提問、鼓勵(lì)、再提問讓孩子自己回答了自己的問題。
在這個(gè)案例中媽媽讓孩子知道了什么是觀察能力,并訓(xùn)練了孩子拆分問題的能力和解決及總結(jié)問題的能力。

[ 本帖最后由 zhangxiaoyan98 于 2011-2-23 14:49 編輯 ]

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寶寶生日
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原帖由 俏媳婦 于 2011-2-22 12:23 發(fā)表
哇,樓上是不是早教中心老師???


不是早教中心老師,是家庭教育咨詢師。

[ 本帖最后由 zhangxiaoyan98 于 2011-2-23 14:00 編輯 ]

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寶寶生日
2010-10-07 
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這么講沒多少印象,要不給咱舉個(gè)例子?

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寶寶生日
2005-06-27 
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感覺懂心理學(xué)似的,吼吼

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寶寶生日
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哇,樓上是不是早教中心老師???
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