步云天地

許多媽媽都遇到過有這樣的疑問：為什么別人孩子的記憶力那么好，而我家孩子認識幾個漢字卻那么難呢？于是，情急之下，許多家長嚴厲責問孩子，讓孩子在壓力下努力識字、背誦等。            
其實，家長的這些做法，非但不能有效地提高孩子的記憶力，還容易讓孩子在與年齡不符的過重壓力負擔下，對學習過早地產生厭倦和恐懼感，甚至還會導致孩子從小自卑靦腆，對未來的學習生活造成巨大的負面影響。
要想真正地幫助到孩子，比如先了解孩子記憶力差的根源，從而“對癥下藥”，讓孩子能輕松自在地學習。
引起孩子記憶力差的原因很多，其中，長期睡眠不足、缺少運動、缺少新鮮空氣，食物不健康等等，都會導致孩子記憶力差，這是生理上的原因。長期過分地焦慮、憂郁心理壓力過大等等，也可以使記憶力差，這是心理上的原因。這種記憶障礙是大腦過度疲勞導致的功能失調，不存在大腦組織結構的損害改變，所以是功能性的、暫時性的、可逆的。
知道了這些因素會導致孩子的記憶力差，那么作為家長就要留心自己的孩子記憶力差到底是因為哪方面的原因所致，也可以帶孩子去接受專業(yè)的測試與培訓，讓孩子的記憶力提高。

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可以趁早開發(fā)和提高孩子的記憶力，益智游戲是個最好的選擇，早教機構也是通過這樣的益智游戲、課程來起到這個效果的

益智玩具，顧名思義就是可以讓孩子在玩的過程中開發(fā)智力的玩具。益智玩具是否真的具有益智的功能呢？
據(jù)英國皇家科學院研究發(fā)現(xiàn)，經常玩益智玩具的人，比不玩的人平均智商高出11分左右，大腦開放性思維能力較高；美國醫(yī)學專家也發(fā)現(xiàn)，50歲以前開始玩成人益智玩具的人老年癡呆的發(fā)病率只有普通人群的32%，而從小就玩益智玩具的人發(fā)病率不到普通人群發(fā)病率的1%。其實除了開發(fā)智力外，益智玩具還有更多的功能。比如刺激功能發(fā)展，設計的顏色鮮艷，線條吸引人的益智玩具可以刺激孩子的視覺；而一握就響的“響環(huán)”、按鍵就發(fā)出各種動物聲音的“小鋼琴”等能刺激孩子的聽覺；滾動的彩色球能培養(yǎng)孩子的觸覺。因此，不同的益智玩具是輔助孩子認識世界的有效工具，幫助他們配合身上各種感官的反應，來接觸和認知新奇的萬事萬物。
此外，益智玩具還具有協(xié)調身體機能的作用，例如孩子將一盒積木砌出圖形，除了要用腦，還要有手的配合，這樣通過玩益智玩具，訓練并逐漸建立起孩子的手腳協(xié)調、手眼配合等身體機能；具有練習社交活動的作用，孩子在跟他們的同伴或父母玩益智玩具的過程中，不知不覺間在發(fā)展他們的社會關系，即使他們在合作或競爭中容易產生執(zhí)拗和爭吵，實際上他們正在發(fā)展合作精神和學習與人分享的心理，為日后融入社會打下基礎。同時，語言能力、情緒釋放、動手能力等都得到一定提高。兒童時 期人生的基礎階段是兒童時代，從出生一直到青少年時期都處于不斷生長發(fā)育的過程中。其生理特征與成人不同，在不同時期也差異很大。選購合適的玩具要根據(jù)實際情況考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度。
隨著科技的發(fā)展，益智游戲從實體已經擴展到了電腦游戲，也從普通的電腦游戲進步到了體感游戲，不需要操作鼠標即可游戲，孩子離電腦有一定的距離，完全不用擔心玩電腦游戲對孩子的視力造成傷害，也可將輻射降低到最小，現(xiàn)在的益智游戲可謂更加人性化、以人為本。但這樣的體感游戲還較少，并且在逐步發(fā)展和完善過程中，如泰力寶貝就是上海摩比源軟件最新開發(fā)的一套體感游戲，寓教于樂，可以鍛煉孩子的平衡能力、認知能力、記憶能力，還能學英語。

雪玲の媽媽

媽媽不用著急我建議您可以用一下這些方法;促進記憶力發(fā)展的簡單游戲

　　1、躲貓貓游戲

　　隨著寶寶長大，可以增加媽媽（或其他目標事物）離開寶寶視野的次數(shù)。專家解釋這是為了給寶寶留下這樣的印象：即使暫時看不到媽媽（或者其他），但是媽媽（或者其他）仍然是存在的。

　　2、唱歌

　　重復唱歌可以刺激記憶。

　　3、看相冊

　　將寶寶去過的地方或認識的人的照片展示給寶寶，并和寶寶一起回憶。

　　4、玩具遺失游戲

　　讓寶寶記住一個籃子中的六件小玩具。趁他不注意時偷偷拿走其中的一件，然后問他少了哪一件。

　　5、來回拿玩具游戲

　　一旦寶寶能較穩(wěn)地走步后，你可以叫寶寶執(zhí)行一些簡單的指示，如“尋找芭比娃娃”。逐漸給他提示，如：走到沙發(fā)那兒，幫媽媽找到芭比娃娃并拿過來交給媽媽。

曼麗

要有良好的心智，和大人的教育有關，還有營養(yǎng)也要均衡

步云天地

真是集思廣益！！