- 媽米
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當然,同時還應該注意寶貝的握筆姿勢,適當糾正,筆握的好,畫圓和曲線也就更容易。
當小妞通過以上的練習,能較好的控制筆的走向,畫出比較成熟的圖形以后,應該進一步激發(fā)她的想象力,鼓勵她把畫的東西說出來。
一開始她當然是模仿比較多,我畫一朵花,她也跟著涂一坨圈圈,我鼓勵她說:“哇,這是寶寶畫的花,媽媽來幫你加上花莖和葉子吧?!苯?jīng)過我的“潤色”,寶寶發(fā)現(xiàn),她真的畫了一朵花,好高興。后來,她就樂于和我分享她的作品了。比如畫了一個大大的橢圓,問我:“媽媽,寶寶畫的飛機好看么?”我覺得大多數(shù)情況下,她并沒有事先在腦海中設定一個藍圖,只是隨意涂鴉以后,自己覺得像什么,就告訴我她畫的是什么。我當然要拍手鼓勵咯!
現(xiàn)在小妞經(jīng)常給我驚喜,有一次畫了一個雙層扁橢圓,上部有一個小小的圓,她說這是“馬桶”,很形象呢。最近畫的氣球,就算不加解釋,也能看的出來。
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