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11月7日，青島小劍橋幼兒園舉行了一場防拐騙演練，以零食、玩具和ipad等電子產(chǎn)品為誘餌進行實驗，結(jié)果讓老師們出乎意料，當(dāng)記者拿出ipad時，全班38名小朋友竟全部圍在記者身邊，老師擔(dān)憂地說：“沒想到孩子們見到ipad時會有如此強烈的反應(yīng)，我們今后將對加強孩子們的安全教育。”

    11月7日上午，小劍橋幼兒園大班的老師組織班里的38名學(xué)生們進行了一場防拐騙的實驗。學(xué)生們坐在自己的位置
上，記者作為陌生人，從包里拿出果凍、餅干、糖果等各種各樣的零食，并擺放在桌子上。

    記者大聲問：“哪位小朋友想吃好吃的？請舉手?！敝灰姲嗌系男∨笥褌兌缄戧懤m(xù)續(xù)地舉起了手。記者開始向小朋友們介紹桌上的零食，但沒有小朋友走上桌前領(lǐng)取這些零食。

    過了幾分鐘，記者坐在小朋友的前面，從包里拿出了一臺ipad，記者發(fā)現(xiàn)有眼尖的小朋友發(fā)現(xiàn)了記者的動作 ，并大喊：“大的iphone4！”另一個小朋友邊糾正邊朝記者跑過來：“不是iphone4，那是ipad，我們家也有，我要玩植物大戰(zhàn)僵尸！”隨后所有的小朋友都注意記者手上的ipad，并把記者圍了個里三層外三層。小朋友們爭著要玩“植物大戰(zhàn)僵尸”和“憤怒的小鳥”，記者把“憤怒的小鳥”游戲界面打開后，小朋友更瘋狂了，有小朋友抱住了記者的大腿，還有的小朋友直接把手放到了屏幕上玩了起來，所有的小朋友都大喊“我要玩！”

    為了控制混亂的場面，記者把ipad 交給了這個班的幼兒園老師。老師拿起ipad后，小朋友們立刻都圍到了老師身邊，記者則把一旁的零食拿出來，有5名小朋友跑到記者身邊拿起了零食，其他的小朋友則依舊圍在老師身邊爭搶ipad。

    老師對記者說：“現(xiàn)在科技越來越先進，不排除一些壞人以這類高科技產(chǎn)品為誘餌對學(xué)生進行拐騙，我們將對學(xué)生展開更多的安全知識教育，加強對孩子們的監(jiān)護，確保孩子們的人身安全。孩子愛玩電子游戲，我們并不提倡，希望家長們在家里也不要讓孩子過多地去接觸電子游戲?！?br />
    就此現(xiàn)象，記者咨詢了心理專家李玉煥。李玉煥告訴記者：“現(xiàn)在的孩子們迷戀電子產(chǎn)品并不意外，孩子們受大人的影響最多，孩子們耳濡目染?，F(xiàn)在孩子們的溫飽問題早就解決了，家里面各種零食特別多，很多小孩對食物已經(jīng)不是那么感興趣了?！?br />
    就防止電子產(chǎn)品被用作拐騙孩子的工具，教育專家張蕾說：“現(xiàn)在社會發(fā)展太快 ，預(yù)防孩子們被壞人利用電子產(chǎn)品拐騙 ，需要家長們和老師們對孩子進行更多安全知識教育，其實有時候小孩子不一定聽得懂家長的教育，騙子的花樣很多，小朋友很容易受騙 ，家長和老師一定要做好監(jiān)護。”

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現(xiàn)在孩子的安全不容忽視，太恐怖了
各位親要注意了哦