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玩具與幼兒的成長(zhǎng)
[ 原創(chuàng) 2011-06-16 17:06:08 ]
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我在上海做老九年的幼兒教玩具,上海的幼兒園,我?guī)缀跻娮R(shí)過一大半.我發(fā)現(xiàn),上海的孩子其實(shí)很可憐.因?yàn)?上海的幼兒園,幾乎是一樣的,沒有什么特色,遠(yuǎn)離自然.
幼兒園的老師最愛買玩具,最愛裝修,通過這些方式吸引家長(zhǎng),吸引孩子.
我在過春節(jié)前進(jìn)了一款五門橡木衣柜,到現(xiàn)在快半年了,房間如果關(guān)了半天的窗,就一股油漆味撲面而來,想想幼兒園吧,每學(xué)期要搞一次裝修,孩子們蹲在里面,是什么滋味.
有一次,我用東北樺木給幼兒園做了幾箱積木,我看到這些白潤(rùn)圓滑的積木,拿在鼻子上聞聞,用嘴舔舔,真舍不得做油漆,可是,送到幼兒園之后,園長(zhǎng)說要打蠟,我又把這幾箱積木拖回廠里,到頭橋去買了幾瓶蠟,我找遍整個(gè)頭橋街,找不到那種無氣味的蠟,只好買了有香氣的蠟.
打過蠟的玩具,我再也不敢拿到鼻子邊上去聞,更不敢舔了.
我擔(dān)心,孩子們?cè)谟變簣@里玩,就會(huì)拿這些積木去聞,去舔,因?yàn)?孩子小,不懂事.

我相信,上海人的兒童記憶,特別是八零后和九零后,應(yīng)該是由那些油漆味串聯(lián)起來的.而我的童年記憶,則是由曠野中的各種花草的芬芳?xì)庀?gòu)成的.小時(shí)候,我在農(nóng)村生活,田野的蘭花,黃花,紅花,各種野草,山上的各種樹木,水溝里面的各種水草,魚,蝦,貝殼,黃鱔和泥鰍,就是我們的玩具,就是我們生活中的組成部分.我從六歲的時(shí)候就開始下地干活,在天還沒有亮的時(shí)分,我和大人們一道走進(jìn)冰涼的秧田拔秧苗,天亮以后,我們孩子們騎上牛背,雄糾糾地出發(fā),到遠(yuǎn)處的山林里面去放牧.
我們看到池塘中間的蓮花綻開,會(huì)情不自禁地?fù)溥M(jìn)晶瑩碧綠的水波.我們會(huì)爬上樹枝采摘槡椹果.

所以,我做玩具時(shí),一直希望做到環(huán)保和自然,可惜的是,這樣的愿望,在上海很難實(shí)現(xiàn).
到處是用油墨搞得五彩繽紛的玩具,這些油墨總是有毒性的.

我每做一次油墨,身體就會(huì)病一場(chǎng),因?yàn)?我做油墨時(shí)不大注意保護(hù)自己,會(huì)弄到很多油墨到我的身體上面去,特別是吸進(jìn)去.

有個(gè)韓國(guó)人問我要一批杉木指接板的玩具柜,就強(qiáng)調(diào)不要加任何油墨和蠟.


我覺得,用植物油來涂抹家具,可能是一種好辦法.
我做了一個(gè)八仙桌,用東北樺木做的,是去年十月份做的,現(xiàn)在是六月,等到了十月再說,我的廠長(zhǎng)陳長(zhǎng)龍說,到了夏天會(huì)開裂.
要過了一年四季沒問題,這個(gè)家具就沒有問題.我當(dāng)時(shí)就給餐桌涂了植物油,我是做了油漆,做得較薄.拿回家還是很長(zhǎng)一段時(shí)間有油漆味,現(xiàn)在沒有了.
我在想,玩具可不可以涂植物油呢?
因?yàn)?我們吃的植物油是無毒的.
如果用食用色精和植物油可以取待油墨的話,玩具也許會(huì)更環(huán)保.

另一個(gè)問題,是玩具的安全性.
玩具不能做得太小,玩具不能有刺,孩子們爬的鉆的,坐的玩具要牢固.
現(xiàn)在,雖然幼兒園里面有很多小社會(huì)的玩具,但這些玩具多半是滑梯,積木,家庭生活等小視野的玩具.沒有我們小時(shí)候那種大視野的玩具,如游泳,在曠野做迷藏,爬樹等.

我以為,讓孩子們太懂腦筋的那種積木,魔方類的玩具,并不是好玩具.應(yīng)該有那種陶冶情操的大視角玩具.

我在頭橋看到不少的家具廠老板,已經(jīng)讓他們的兒子走進(jìn)廠里管理工廠了,這些孩子和我女兒差不多大小,但是,他們沒有上大學(xué),要讀什么書呢?
有錢不就夠了嗎?

我們這一代,也就是六十年代人,讀過大學(xué)的,多半變成廢物了,而沒有讀過大學(xué)的,當(dāng)官發(fā)財(cái)?shù)暮芏?
小時(shí)候做孩子王的,長(zhǎng)大后不是黑老大,就是黃金貴族,再就是紅頂戴的.我小時(shí)候,不是孩子王,但是,總是和孩子王關(guān)系好的.
所以,我也不賴.
幼兒園和小學(xué),中學(xué),大學(xué)一樣,都是造就神經(jīng)病的瘋?cè)嗽涸霞庸S.很有可能,你們的孩子,本來好好的,進(jìn)了幼兒園以后,就被制造成為瘋子原料.
為何這么說呢?
因?yàn)?在一個(gè)班上,可能有一個(gè)處長(zhǎng)的孩子,你的孩子本來很調(diào)皮的,處長(zhǎng)的孩子不高興,園長(zhǎng)就會(huì)在你背后打罵你的孩子,討好處長(zhǎng)的孩子,慢慢的,你的孩子性格就受到壓抑,長(zhǎng)大以后,他內(nèi)心的頑皮和機(jī)靈就被憂郁的性格禁錮在腦海深處.這個(gè)孩子就會(huì)變得乖戾,如果今后的社會(huì)境遇再不順利,受到多次挫折以后,他就可能倒向瘋狂.
我時(shí)時(shí)注意這一點(diǎn),提醒我的女兒,不要成為***的陪學(xué)書童和殉葬品.
我們是窮人,但是,個(gè)性不允許被扼殺.
我是神靈的保佑,才會(huì)大難不死,歷經(jīng)萬難而不倒,象我這樣的人很少見的.
我走過來了,認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)的黑暗與虛偽,所以把這些感受寫下來.
當(dāng)年,我的女兒在大學(xué)的附屬幼兒園讀書,園長(zhǎng)說我女兒弱智,我就到大學(xué)里去跟校長(zhǎng)說:
"你看看我,全省前幾名考出來的,我女兒,從遺傳學(xué)上講,會(huì)不會(huì)弱智呢?"
大學(xué)就將這個(gè)園長(zhǎng)換去掃垃圾,新來的園長(zhǎng)讓我女兒在大禮堂六一兒童節(jié)表演,女兒就很快熱愛幼兒園了.
到了小學(xué),老師說她沒法跟一個(gè)同學(xué)比,我就對(duì)女兒說,你能否一個(gè)月內(nèi)超過她.
結(jié)果一個(gè)月內(nèi)考核就超過了那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)的媽就把自己的女兒拉到我家里,對(duì)著我女兒說:
"你真是沒有用,什么都用盡了,補(bǔ)這補(bǔ)那,星期六星期天也學(xué),人家,稍一用力,就超過你了."
那個(gè)孩子的自尊很受傷害,從此以后,大家就從好朋友變成陌路人了.

在我的記憶中,我的童年,多半是玩弄?jiǎng)e人的,所以,我直到今天,都一直擁有這種自豪感,凡是得罪我的人,我都會(huì)悄悄尋找到玩弄他的機(jī)會(huì),所以,我讓我的那些同學(xué)感到恐懼.
這是我高興之處,因?yàn)?符合弱肉強(qiáng)食定律.我也把這種感受傳給我的女兒,以免她在學(xué)校里面被人耍.
被人耍是很正常的,問題是有大耍和小耍.
我可以犧牲小耍,而獲得大耍.
比如,當(dāng)年我在上海交大讀研究生,我的校友,東北的李德茲,他耍我,當(dāng)樂山新村有個(gè)居民要我們修理部的人上門去修電視機(jī),我知道自己動(dòng)手能力不行,那個(gè)李德茲也知道,就讓我去上門,我越裝成不行,他就越想要我去.
可是,我知道,外出修電視機(jī)就可以把賺到的錢裝進(jìn)自己口袋,而不用充公,結(jié)果,那天,我賺了兩百元,相當(dāng)于現(xiàn)在的兩千元吧.
過了幾年,我把這件事告訴李德茲.他就知道,原以為他耍了我,實(shí)際上,是被我耍了.
這種品德,就是我小時(shí)候,在無拘無束,沒有階級(jí)性的大自然中形成的.
而在上海的幼兒園里面呢,一開始就因?yàn)榧议L(zhǎng)的背景,讓不同的孩子感受到不同的壓抑和寵愛,這種環(huán)境是很危險(xiǎn)的.
很有可能,當(dāng)一個(gè)處長(zhǎng)的孩子和一個(gè)平民的孩子在搶一個(gè)玩具時(shí),老師就會(huì)走過來,奪下平民孩子手中的玩具,交給那個(gè)處長(zhǎng)孩子,從而形成那個(gè)處長(zhǎng)孩子的孩子王地位.
以后,這兩個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,平民孩子會(huì)仇視官僚,進(jìn)而生活在社會(huì)邊沿,而處長(zhǎng)孩子會(huì)成為黑老大,黃金貴族和紅頂戴.

我是偉大而仁慈的天主保佑,是我的善良得到了天主的拯救,所以,我差一點(diǎn)而生活在社會(huì)的邊沿,現(xiàn)在,我又重新融入了社會(huì)的主流.

陽光魚魚

原來LZ是信天主教的呀？

YY丫丫的媽媽

我也是在根據(jù)寶寶的一些現(xiàn)在在學(xué)的東西來給他買玩具，因?yàn)楝F(xiàn)在在給他上早教嗎！所以很多東西都是根據(jù)他學(xué)校來買的

IreneMaria

嗯，看來還是把樂樂送回鄉(xiāng)下比較好