蟲蟲麻麻

有朋友問，因此分析：

1。首先，孩子都還沒有入園，一切的擔憂都是多余的。因為，一來，根本不知道他的幾位老師人品怎么樣，對待孩子上是否真的是沖著禮金去的，正所謂第一輪都沒較量，我們怎么可以不攻就自破了呢??；二來，要看我們的孩子要多久才能適應(yīng)幼兒園的生活，過去的三年時間，他過得非常的愜意自在，要啥有啥，所以在自理能力上，心理承受能力上都很差。我覺得現(xiàn)在需要把他當個大孩子看待了，既然要真正地接觸社會，那么就要讓他一點點地去品位這個人生。即使老師因為我們沒有送禮而怠慢他，那也是一種社會現(xiàn)象，這點小挫折都不能承受，何來面對將來的大風大浪的人生？與其把金錢撒到這種未知的禮金效應(yīng)身上，不如想辦法把自己的孩子教導得更懂事，自理能力更強。正所謂逆境出人才。我們要用正確的方法去引導他，讓他有一個正確的，淡定一些的心態(tài)。

2。就算我們想送禮，那么，送多少？你也看到了，人家一個并不富裕的家庭都如此大血本地送了，這就不是1K，2K就可以解決的，試問，如果每個家庭都送了一樣的禮金，豈不就是清空為零？如果你送的還不如別人多，那么就更不值得一提了！這就像是做市場營銷，要么你花大血本去博出位，要么你得要找其他的更切入正點的方法來搞。


朋友聽了我的分析之后，也說不出什么反對的理由。于是，說她再去打聽一下她的朋友們的經(jīng)驗……

最后，給自己的話：保護孩子是每個媽媽的天性，希望孩子順風順水地成長是每個媽媽的希望。誰都怕孩子在幼兒園吃虧，被老師怠慢或是受到排擠。但是我們不可能保護他一輩子，我們要讓他們慢慢地去與這個殘酷的社會接觸。即便是老師因為沒有收到我們的禮金而怠慢了他，那也是一種人生的勵煉，逼使他更要自強，更要學會如何本能地保護自己，如何與這樣一類人打交道。我認為這其實也是一種不同的收獲。當然，老師是辛苦的，在適當?shù)臅r候，偶爾地為班上所有的孩子包括老師送上一些小的祝福也是應(yīng)該的。

蟲蟲麻麻

其實幼兒園送禮或不送禮我也是糾結(jié)了很久。

媽媽們有的堅持會送，有的堅持不會送。這些心態(tài)我都能理解，也表示尊重。每個人的人生觀和價值觀都是不一樣的，所以才會造就不同的我們。每個人都有不同的生存方式。有的媽媽說，這就和在職場的生存之道是一樣的。

我們這些做媽媽的，誰不希望自己的孩子能夠過得很好，討得老師的喜歡，能快快樂樂地在幼兒園里過他的純真的孩童時期呢？我想送或不送，都應(yīng)該取絕于你對孩子的期望是什么。

從長遠來看，獨立的孩子，堅強的孩子，會能有耐力；這些能力不是老天白送給你的，大多都是經(jīng)歷過風雨挫折之后才會懂得的。正所謂“逆境出人才”，“窮人的孩子早當家”，“越挫越勇”……正因為我希望我的孩子的將來能有所擔當，能有勇氣和毅力，所以，才需要給他磨煉自己的機會。我想幼兒園就是他人生的初級課堂，他需要掌握如何在這些形形色色的人中間生存的技能。我應(yīng)該放手讓他在這個環(huán)境中去適應(yīng)。送禮也許會讓他在這個貌似的環(huán)境中更順利一些，但反過來他就會失去不一樣的機會。

事物都有兩面性，有人覺得有好，有壞。但從不同的角度來說，都會成為一種收獲。

因此，也希望JMS無需在這里太多爭執(zhí)誰對誰錯。必竟，每個人的活法不一樣~~~~

笑嘻嘻哈

送還是不送 完全取決于自己 想送就送 送的少些 略表心意即可 覺得自己完全可以承擔就好，當然不送也無所謂

阿飚

我也一直在猶豫要不要送禮,想想到時候人家都送了,我們不送的話會很怪的,馬上就是元旦，就是春節(jié)了

donglebin1

正所謂“逆境出人才”，“窮人的孩子早當家”，“越挫越勇,是有道理的，讓孩子自己去處理關(guān)系吧，看試比較殘忍，其實是另一種歷練！