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孩子長到5歲以后，他們的獨立意識逐漸增強，開始有了自己的意志，對于父母的不當(dāng)行為會產(chǎn)生逆反情緒。所以,在這一階段,父母在對孩子進行訓(xùn)練的時候，同時還要避免使孩子產(chǎn)生逆反心理。

     1.智力特征

     孩子長到5歲后，無論是動作能力、語言特征、認(rèn)知特征以及生活自理等方面都較4歲時有較大的進步，具體表現(xiàn)在以下方面：

     2.動作智能特征

     5—6歲孩子的身體平衡及控制能力有所改善，能做大量的體力活動游戲。

     彈跳能力不斷在加強，能瞄準(zhǔn)投拋，學(xué)會了跳繩子。

     能用足尖對足跟向后走2米，能扔得動半斤重的沙包，會拍兩下皮球。

     在精細(xì)動作方面，手更為靈巧，懂得了系鞋帶，把鞋帶穿過孔去，然后打結(jié)。

     會畫人像10個部位。

     會穿針引線。

     能熟練地使用蠟筆、鉛筆，剪刀、尺、膠水等物。

     3.語言智能特征

     言語器官已發(fā)育成熟，具備了正確發(fā)音的條件，也有了說話清晰準(zhǔn)確的愿望。

     如果之前的教育都很正規(guī)，這個時期孩子基本上都能正確發(fā)音。

     孩子不僅掌握了名詞、動詞、形容詞、數(shù)量詞，還開始掌握一些常用副詞和連詞，熟練運用。他們會說：“我一邊看電視一邊吃飯，好嗎？”“我不但喜歡玩水，還喜歡游泳?！?br />
     4.認(rèn)知智能特征

     開始學(xué)會認(rèn)識鐘表，能說清楚幾點幾分。

     記憶力有了很明顯的提高，能記住許多天前發(fā)生的事情。

     有一定的推理能力，能解決生活中的一些問題。

     開始學(xué)習(xí)心算，有一定的聯(lián)想能力。

     開始學(xué)會應(yīng)變與應(yīng)急，辦事能力比以前強了許多。