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腦癱兒童的口肌問題主要集中在不隨意運動、肌張力低下，以致于腦癱兒童發(fā)音控制不佳，包括對下頜、唇、舌、氣息的運用欠缺或是口腔感知覺低敏以及肌張力低下難以感受自己的下頜、唇舌的運動。

如何解決上述問題呢？提高力量的控制和感知覺是關(guān)鍵，只有口腔感知覺提高了以后才能感受到口腔各個部位的的運動；只有力量提高了，才能良好維持或轉(zhuǎn)換下頜、唇、舌的動作。

提高腦癱兒童口腔感知覺低敏的狀況，可以使用表面粗糙、帶有凸點、震動感（排除兒童有癲癇史）工具進(jìn)行口腔內(nèi)部的刺激，這些工具可以是震動棒、凸點咬牙膠、膠牙刷等等，這些工具保證不傷舌苔的情況下提高口腔感知覺，刷口腔內(nèi)側(cè)時速度要快，保證肌肉的收縮才能有效提高口腔感知覺。

提高口腔各部位力量需要持之以恒的練習(xí)，特別是下頜的練習(xí)，可以通過固體喂吃、咬合、咀嚼、對抗性咬合增強(qiáng)下頜的能力，提高下頜的力量和控制能力；唇力的提升可以通過勺子喂吃、吸管使用、合唇訓(xùn)練提高合唇、圓唇的能力，通過自然咬合、對抗性咬合的前置練習(xí)增強(qiáng)展唇的能力；舌的力量配合口腔感知覺增強(qiáng)舌尖、舌根的力量配合五點咬合增強(qiáng)舌的運動能力。

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